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北京市某重点中学2012-2013学年高二下学期期中考试历史试题.doc
2013.5
试卷说明:
1.本试卷共 二 道大题,共 8 页。
2.卷面满分 100 分,考试时间 90 分钟。
3.试题答案一律在答题纸上作答,在试卷上作答无效。
—、选择题(每小题1 分,共 50 分)
1.孔子开创私学,他提出的办学思想是
A.“以道事君” B.“格物致知” C.“有教无类” D.“法不阿贵”
2.“节用而爱人,使民以时。”孔子这句名言的核心思想是
A.“理” B.“道” C.“仁” D.“气”
3.下列言论,出自孔子的是
A.为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之 B.刑过不避大臣,赏善不遗匹夫
C.选择天下之贤可者,立以为天子 D.万物虚无,祸福相倚
4.下列秦始皇的举措,旨在巩固国家统一并顺应时代发展的是
①“兼并天下”“设置郡县” ②“决通川防,夷去险阻”
③“器械一量,同书文字” ④“建皇帝之号,立百官之职”
A.①②③④ B.①④ C.②③ D.③④
5.公元前219年,秦始皇东巡,“作琅琊台,立石刻”。内中有“今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平”字样。这些文字反映出秦始皇立琅琊石刻是为了
①宣示皇帝权威 ②宣扬君民同乐 ③强调国家统一 ④推行郡县制度
A.①② B.②③ C.①②④ D.①③④
6.一位西方学者评论秦始皇:“建立了绝对的专制制度,这一制度以个人亲信为基础,而不考虑世袭和教育。”从人类政治文明发展的角度,这一政治转向的积极意义主要在
A.从血缘政治向官僚政治转变 B.从军功政治向文治政治转变
C.从分权政治向专制政治转变 D.从地方分权向中央集权转变
7.唐太宗以“民为邦本,本固邦宁”为治国理念。为此,在社会民生方面,他强调
①无为之治,天下息兵 ②休养生息,轻徭薄赋
③仁义为本,慎用刑法 ④选贤任能,虚怀纳谏[来源:高∴考╔试⌒题∠库]25.下图为马克思毕生力作。它揭示了资本家对工人剥削的秘密在于占有工人的剩余价值。马克思的这部力作就是
A.《神圣家族》 B.《资本论》
C.《英国工人阶级状况》 D.《家庭、私有制和国家的起源》
26.马克思和恩格斯的合作堪称人类“最伟大的合作”。下列史事,他们共同参与的是
A.撰写《共产党宣言》 B.为第一国际起草《成立宣言》
C.发表《法兰西内战》 D.指导和推动第二国际成立
27.列宁晚年在总结十月革命经验时说:“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量,使我们能够用与欧洲其他一切国家不同的办法来创造发展文明的根本条件。”列宁说的“不同的办法”是
A.创办劳动解放社 B.建立苏维埃政权
C.优先发展重工业 D.实行农业集体化
28.原苏联领导人赫鲁晓夫回忆说:“(列宁时期)……政策一执行,混乱和饥荒马上就平息下去了,城市恢复了生机,商店又开始有商品供应了,物价也随之下降了。”赫鲁晓夫所说的“政策”系指
A.《土地法令》 B.战时共产主义政策 C.新经济政策 D.统购统销政策
29.下表选项中,材料与结论之间逻辑关系正确的是
[来源:高$考`试(题﹤库] 结论 A 1524年有西班牙人说:“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的改变。” 西班牙成为世界工业生产中心 B 清代规定“机户不得逾百张,张纳税当五十金,织造批准造册,给文凭然后敢织” 私营手工业超过官营手工业,占据主导地位 C 1832年议会改革,英国选民从人口总数的大约2%增加到3.3%。1866年后又经过了两次议会改革,至1885年基本实现了成年男子普选权。 D 1924年孙:“要以后真是和平统一,还是要军阀绝种。要军阀绝种,便要打破串通军阀来作恶的帝国主义” 孙中山认识到军阀和帝国主义是实现和平统一的障碍 30.中世纪的欧洲,德国皇帝亨利四世在冰天雪地里站在教皇的门前乞求宽恕,这反映了
A.国王需定期到教皇门前祈祷 B.教权凌驾于王权之上
C.教皇是最高的世俗统治者 D.王权与教权是统一的
31.中世纪的欧洲流行一句谚语:“德国是教皇的乳牛。”该谚语最能说明( )
A.德国是天主教的信仰区 B.教皇在德国势力相当大
C.德国完全受教皇的控制 D.教皇对德国的剥削
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