北京第二外国语学院附中2014版《创新设计》高考数学一轮复习单元突破：函数概念与基本处等函数I.docVIP

北京第二外国语学院附中2014版《创新设计》高考数学一轮复习单元突破：函数概念与基本处等函数I 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分150分．考试时间120分钟． 第Ⅰ卷(选择题　共60分) 一、选择题 (本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．下列指数式与对数式互化不正确的一组是( ) A． B． C． D． 【答案】C 2．设，，，则的大小关系是( ) A． B． C． D． 【答案】D 3．由不等式组围成的三角形区域内有一个内切圆，向该三角形区域内随即投一个点，该点落在圆内的概率是关于t的函数，函数的导数为，则( ) A． B． C． D．符号不确定 【答案】C 4．若函数的图象与函数的图象关于直线对称，则的值是( ) A． B． C．1 D．2 【答案】D 5．设，则( ) A． B． C． 　　　　　D ． 【答案】B 6．函数的定义域为( ) A．（k∈Z） B．（k∈Z） C．（k∈Z） D．（k∈Z） 【答案】D 7．对于函数，以下说法正确的有( ) ①是的函数；②对于不同的的值也不同；③表示当时函数的值，是一个常量；④一定可以用一个具体的式子表示出来。 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【答案】B 8．已知函数，函数(a0)，若存在，使得成立，则实数的取值范围是( ) A． B． C． D． 【答案】A 9．函数的值域为( ) A． B． C． D． 【答案】B 10．定义在R上的函数f(x)满足f(x)= ，则f（2009）的值为( ) A．-1 B． 0 C．1 D． 2 【答案】C 11．函数在区间上的最大值是( ) A． B． C． D． 【答案】C 12．下列函数中，在其定义域内既是奇函数又是增函数的是( ) A． B． C． D． 【答案】C 第Ⅱ卷(非选择题　共90分) 二、填空题 (本大题共4个小题，每小题5分，共20分，把正确答案填在题中横线上) 13．已知log2x=0 则x=____________ 【答案】1 14．若函数处连续，则=????????? ，=???????? . 【答案】2， 15．已知，函数，若实数满足，则的大小关系为 ． 【答案】 16．已知函数，若关于x的方程有两个不同的实根，则实数k的取值范围是 . 【答案】 三、解答题 (本大题共6个小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤) 17．函数，其中为已知的正常数，且在区间0，2上有表达式. (1）求的值； (2）求在-2，2上的表达式，并写出函数在-2，2上的单调区间（不需证明）； (3）求函数在-2，2上的最小值，并求出相应的自变量的值. 【答案】（1） ， (2）， 设， ，结合二次函数的图象得. 的减区间为 增区间为 (3）由函数在上的单调性知，在或处取得极小值. . 故有：①当即时，在处取得最小值-1， ②当即时，在处都取得最小值-1. ③当即时，在处取得最小值. 18．已知定义在R上的函数． (1）判断函数的奇偶性； (2）证明在上是减函数； (3）若方程在上有解，求的取值范围？ 【答案】（1） 因为定义域为R,且，所以函数为偶函数 (2） 所以在（0,1）上是减函数 。 (3） 当时，函数单调递减， 又因为是偶函数，所以当时， 所以当时，方程在（-1,1）上有解。 19．已知 (I）若，求函数在[0，3]的值域 (Ⅱ）若的定义域和值域均为,求的值； (Ⅲ）若在区间上是减函数，且对任意的，总有，求的取值范围。 【答案】 (1) (2） 由的对称轴是知函数在递减,故, (3)由题得,故函数在区间上的最小值是， 又因为，所以函数的最大值是 由知，解得 20．已知函数为奇函数。 (I）证明：函数在区间（1，）上是减函数； (II）解关于x的不等式。 【答案】（I）函数为定义在R上的奇函数， 函数在区间（1，）上是减函数。 (II）由 是奇函数， 又，且在（1，）上为减函数， 解得 不等式的解集是 21．已知函数． (I)判断函数的奇偶性，并加以证明； (II)用定义证明在上是减函数； (III)函数在上是否有最大值和最小值？如果有最大值或最小值，请求出最值． 【答案】(I)函数为奇函数. 证明：函数定义域为. 所以函数为奇函数. (II) 函数在上是减函数. 设且 . ． 因此函数在上是减函数. (III)由(I)知函数是奇函数，由(II)知函数在上是减函数. 所以函数在上也是减函数，所以在上有最大值，没有最小值.