第2课 秦朝中央集权制度的形成 课件(人教版必修1).pptVIP

第2课 秦朝中央集权制度的形成 课件(人教版必修1).ppt

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2、秦朝的统一 (1)统一的背景 ①周王室衰弱,诸侯势力的壮大(不满足自己的封号,通过改革壮大势力); ②长期兼并战争客观上加速了统一; ③商鞅变法秦国强大; ④秦王嬴政的雄才大略; ⑤正确的策略。 (2)统一的概况 (3)意义 秦的统一,标志着中国进入“大一统”政治时代 例题1.春秋时期,奴隶社会逐渐崩溃。它在政治上最突出的表现是 A.各国普遍进行改革 B.“礼乐征伐自天子出” C.“礼乐征伐自诸侯出” D.奴隶起义频繁 例题2.秦国灭掉东方六国发生在 A.公元前三世纪前期 B.公元前三世纪后期 C.公元三世纪前期 D.公元三世纪后期 例题3.秦始皇建立的封建专制主义中央集权制度的基本特征是 A最高统治者称皇帝????? B 中央设三公等官职??????? C 地方实行郡县制??? D 确立皇权至高无上 例题4 .秦朝形成了宰相制度,秦朝的丞相①“掌丞天子,助理万机”②执掌群臣奏章,兼理国家监察事务③在中央各官职中地位最高,但受御史大夫牵制④名义上掌管兵权,实际由太尉“掌武事” A①③④ ? B ①②④ C①③ D①②③④ 丞相王绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之。请立诸子,唯上幸许。”始皇下其议于群臣,群臣皆以为便。 廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。” ──《史记》卷六《秦始皇本纪》 始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。” 三、郡县制的全面推行 1、郡县制的起源 2、郡县制的概况 3、郡县制的影响 思考:比较郡县制与分封制的异同? 参考答案: 相同点: 第一、都属于统治和管理地方的行政制度; 第二、都是为了巩固最高统治权; 第三、都在一定程度上巩固了统治。 不同点: 第一、分封制是与宗法制相联系的,是以血缘关系为基础的;郡县制是在国家大一统的条件下实行的,是按地域划分的; 第二、分封的诸侯王位世袭,并拥有封地;郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁,官位概不世袭,官吏只有俸禄没有封地; 第三、诸侯国拥有很强的地方独立性,容易发展为割据势力;郡县则是地方行政机构,有利于中央集权的加强和国家的统一; 第四、主要区别在于中央对地方的制约关系及地方权力的大小不同。 中央集权制(小结) 第2课 秦朝中央集权制度的形成 一、从诸侯争霸到秦朝统一 1、诸侯争霸 (1)诸侯争霸的原因: 王室衰微、大权旁落 宗法制、分封制破坏 控制更多土地和人民 (2)诸侯争霸的概况 春秋争霸、战国争雄(春秋五霸、战国七雄) (3)诸侯争霸的影响 战乱频繁 客观上也为统一奠定了基础. 一、从诸侯争霸到秦朝统一 1、诸侯争霸 公元前770年-公元前221年 2、秦的统一 公元前221年,秦朝建立,定都咸阳。 前228年灭赵 前225年灭魏 前223年灭楚 前222年灭燕 前221年灭齐 秦 赵 燕 韩 魏 楚 前230年灭韩 齐 二、至高无上的皇权和中央官制 1、首创皇帝制度 ① “皇帝”称号的确立 ② 皇帝制度的内涵 2、设置三公九卿中央官制 综合以上信息,扼要指出皇帝制度的基本特征。 皇位世袭,皇帝独尊,皇权至上。 材料一:(秦始皇)说:“朕为始皇帝。后世数,二世三世至于万世,传之无穷。” 材料二:春秋战国时,卿大夫及地方官吏的印章均可称玺。至秦代,则是“天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”。 材料三:“天下之事无小大,皆决于上”“丞相诸大臣皆受成事,倚办于上”。 ——《史记·秦始皇本纪》 皇帝 三公 御史 大夫 丞 相 太 尉 奉 常 郎 中 令 卫 尉 廷 尉 典 客 宗 正 治 粟 内 史 少 府 太 仆 九卿 特点:以皇权为中心的中央行政体制 第一、它是以皇权为中心的中央行政体制; 第二、职、权、位相互配合,彼此牵制; 第三、臣议君决,减少失误。 第四、充分体现出“家天下”的特点; 作用:“三公九卿”分工严密,各司其职,提高了办事效率;“三公”相互牵制,保证专制皇权不致旁落;先由“三公九卿”朝议,后皇帝裁决,这就在一定程度上减少了君主专制下重大事情的决策失误。 思考:秦朝的中央机构有何特点及作用? 皇帝 中央机构 三公九卿 郡 郡守 县 乡 里 县令

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