《电子商务网站建设与管理》校本课程设计.docVIP

《电子商务网站建设与管理》校本课程设计 课程名称：电子商务网站建设与管理 总学时：80学时 适用专业：电子商务 先修课程：电子商务概论、经济学基础、广告设计、图形图像处理、网页设计、网络营销与安全、网络数据库 【课程描述】 通过本课程的学习，使学生能了解和掌握电子商务网站创建所涉及的背景和基础知识，掌握电子商务网站核心部分的工作原理和方法，了解网络数据库的基本原理和技术，了解当前常用的数据库软件、典型的客户端开发工具，以及HTML、MS SQL Server和ASP的基础知识等，了解和掌握开发一个电子商务网站的过程。培养学生具有中小企业电子商务网站建设与管理的能力，能为中小企业开发或者优化电子商务网站并进行技术管理。 【课程设计】 本课程基于工作过程，从电子商务网站的需求分析与规划到网站维护与管理，培养学生简单的电子商务网站系统的能力。总共设计，内容包括。采用以行动为导向，工作过程为路线，按照工作任务进行课程设计，在教学实施过程中，以学生为主体，具体教学设计采用“目标+案例”的方式，即学生学习有目标、教师教学有案例的设计思想。 将课程目标作为出发点，以培养学生创新、创业能力为导向，职业、岗位标准为培养尺度，能力素质培养为主线，按照工作流程分解出工作任务，构建课程的认识实习、模拟实践环节设计方案，将设计方案落实到具体教学过程，形成体验式、情景式、分组讨论式和案例式教学模式从而培养学生团队合作意识和创新、创业精神1．能力目标：撰写电子商务网站规划书的能力；电子商务网站运行平台构建能力；电子商务网站信息结构设计能力；网页的可视化设计能力；电子商务网站发布、推广能力；电子商务网站优化与管理能力；网站整体艺术设计能力。 2．知识目标：电子商务网站的分类；电子商务网站的范畴；电子商务网站设计流程；电子商务网站的规划方法；电子商务网站的运行环境构建方法；网站的内容设计与开发方法；电子商务网站的风格设计与创意；电子商务网站管理的方式方法；网站的发布与推广相关知识。3．素质目标：培养学生的们团队协作精神；创新意识和创新欲望；认真、细致、严谨的学习态度和工作作风。抽象思维能力和形象思维能力；整体构思能力和全局考虑思想 2 0 2 4 2 网站功能设计 2 2 6 3 域名注册与主机选择 0 2 2 4 网站设置 6 12 18 5 系统维护与更新 2 2 4 6 网站备案 2 0 2 7 商品管理 2 6 8 8 文章管理 0 4 4 9 广告管理 0 4 4 10 订单管理 2 4 6 11 会员管理 0 8 8 12 网络信息沟通 2 2 4 13 网站优化 2 0 2 14 网站推广 0 6 6 15 网站评价 2 0 2 合 计 24 52 4 80 【教学评价与考核】 考试采用理论与实训相结合进行，理论考试采用闭卷考试方式，实训操作随堂测试。理论总评占0%，实训总评占0%。其中理论总评成绩评定方法为：平时成绩占20%，期中成绩占20%，期终成绩占60%。实训总评成绩评定方法：平时成绩占20%，实训报告成绩占40%，实训操作考试占40%。 2009年8月 【学习情境设计】 学习情境的设计包括：学习情境的名称、学时、学习目标及学习内容、教学方法和建议、工具与媒体、学生已有基础和教师所需执教能力。本课程六个学习情境设计如下表。 学习情境1网站定位与策划 学时：4 学习目标 1 了解网站类型与网站内容2初步掌握网站需求调研与数据分析能力 3 掌握网站主题及风格策划能力 学习内容 1 电子商务模式选择2 网站可行性分析3 规划网站 学习情境2 网站功能设计 学时：6 学习目标 1 根据网站需求设计网站前台功能2根据网站需求设计网站后台功能 学习内容 1 设计网站前台功能2设计网站后台功能 学习情境3域名注册与主机选择 学时：2 学习目标 1 根据网站内容选择合适的域名注册商注册域名2根据网站内容选择合适的主机方案 学习内容 1 注册申请域名2 主机方案的选择3 网站的发布与维护 学习情境4网站设置 学时：18 学习目标 1 料及网店系统功能 2登录网店系统熟悉基本操作设置 学习内容 1 登录系统2 基本设置3 系统设置4 邮件管理设置5 支付管理设置6 配送管理设置 7其他基本设置 学习情境5系统维护与更新