预防火灾人人有责详解.pptVIP

兰州市第三中学 预防火灾教育讲座 1、对学生进行用电、防火等教育。 2、知道消防标志，提高学生的安全意识，要爱护，不污染不损坏。 3、学会一些自救的方法，在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。 事故最终的调查结果为寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。 广州高层建筑火灾 发现火警及时报警，火警电话“119” 讲清楚着火单位，所在地址。 讲清楚什么东西着火，火势怎么样，着火部位。 报警人要讲清楚姓名、单位、电话号码 报警后，指定专人到大门口等候消防车，指引消防车去火场道路，以便迅速准确到达起火地点。 电器着火，首先关闭总电源，然后用干粉灭火器、湿毛毯、湿棉被等将火扑灭，切不可用水扑救。电视机、电脑显示器着火时应从侧面扑救，以防显像管爆炸伤人。 电线冒火花。不可盲目靠近，以防发生触电事故，应首先关闭电源总开关，再进行扑救。 衣物、床上用品、书籍等着火可用干粉灭火器、水将火扑灭。 熟悉环境，暗记出口。 保持通道出口，畅通无阻。 争分夺秒，扑救初起火灾。 保持镇静，明判方向，迅速撤离。 不入险区，不贪财物。 简易防护，匍匐撤离。 缓降逃生，滑绳自救。 火已及身，切勿惊跑。 珍爱生命 关注消防 山东省义务教育必须地方课程 安全教育 七年级 全一册 青州市口埠初中 王兰富 预防火灾 人人有责 * 山东省义务教育必须地方课程 安全教育 七年级 全一册 青州市口埠初中 王兰富 预防火灾 人人有责 * 山东省义务教育必须地方课程 安全教育 七年级 全一册 青州市口埠初中 王兰富 预防火灾 人人有责 资源 预防火灾人人有责教学设计 用电安全 ⒈学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。） ⒉教师根据学生的回答及时教育。 防火安全 消防标志 疏散逃生 ⒈讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？ ⒉根据讨论，向学生补充一些防火知识。 消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号或文字并配以一定的颜色所组成的。 要具备安全防火意识，掌握灭火技能，知晓火场逃生办法，遇到火灾时冷静处置，安全逃生。 校园火灾 用电起火：超负荷用电、电线短路、电器短路、违规用电、使用大功率电器等。 用火不慎起火：做饭、抽烟、烧废纸、点蜡烛、点蚊香等 用电后随手关闭电源、拔掉插座 不使用大功力电器，电炉、热得快、电吹风、电饭锅、热水器等等。 不私接、乱拉电线。 在宿舍不使用明火，烧废纸、书。 点蜡烛时不要将蜡烛放在床头或其他易燃物品旁边。 人走关电，闻到电线胶皮被烧焦的气味，要及时报告，并采取措施，关闭电源，特别是电脑等等。 会报警(火警电话“119”) 会扑救初起火灾 会逃生:简易防护，匍匐撤离 原因 预防 自救 四川绵阳大火 央视大楼火灾 上海公寓大火 宿舍用酒精炉做饭 天津劝业场火灾 湖塘镇一户火灾 南京中环火灾 灭火器的使用方法 取灭火器； 拔掉保险销； 对准火的根部，按下压把。 口诀：一提、二拔、三瞄、四压 消火栓的使用方法 打开消火栓门，取出水带； 一人接好枪头和水带，奔向起火点 另一人接好水带和阀门口； 逆时针打开阀门； 对准火源喷射。