2015-2016年七年级语文上册 第五单元 第30课《杜甫诗三首》ppt课件 鲁教版.pptVIP

2、“感时花溅泪，恨别鸟惊心。” 这一联一般有两种解释： 此联向来有两钟解释：一种是以诗人为“感”“恨”的主体。花、鸟在春景中是最有代表性的事物，能使人赏心悦目，但诗人此刻面对残破的都城，不知官军何时才能平定叛乱，不知妻儿在兵荒马乱中如何度日……种种念头困扰着他，他怎能不见花儿落泪，闻鸟而惊心呢？另一种以花、鸟为“感”“恨”的主体。这自然是诗人移情于物的结果。这两种解释实质上并无区别，都表达了感时伤世的感情。 * 民间疾苦，笔底波澜； 世上疮痍，诗中圣哲。 满眼河山，大地早非唐李有； 一腔君国，草堂犹是杜陵春。 草堂留后世，诗圣著千秋。 杜甫（公元712－770），字子美，诗中自称少陵野老，后人称他杜少陵。 他是唐代伟大的现实主义诗人，他的诗篇象一面镜子，广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌。 他的诗歌被公认为“诗史”，他本人也被看做一带代宗师，被尊称为“诗圣”。 （一）读书和壮游时期 （二）长安十年时期 （三）战乱流离时期 （四）漂泊西南时期 这首诗是杜甫早期的作品。当时年轻的诗人离开了长安，到兖州去省亲——其父杜闲当时任兖州司马。此后大约三四年内，他一直在山东、河北一带漫游，结交了不少朋友，这首诗就是这期间写的。 望岳 岱宗夫如何？ 齐鲁青未了。 造化钟神秀， 阴阳割昏晓。 荡胸生曾云， 决眦入归鸟。 会当凌绝顶， 一览众山小。 　　　岱宗夫如何？ 　　　——乍一望见泰山时，那种欣喜惊讶仰慕的情形。 　　　齐鲁青未了。 　　　——别出心裁的写出自己的欣赏体验。 　　 　　　造化钟神秀， 　　　阴阳割昏晓。 远望 近望 泰山的神奇秀丽、巍峨高大 　　　　荡胸生曾云， 　　　　决眦入归鸟。 　　　　会当凌绝顶， 　　　　一览众山小。 凝望 诗人感受 这不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。 “会当凌绝顶，一览众山小”赏析： 　　从这两句富有启发性和象征意义的诗中，可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。这就是为什么这两句诗千百年来一直为人们所传诵，而至今仍能引起我们强烈共鸣的原因。 诗歌主题: 热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。 天宝十四载（755）十一月，诗人赴奉先县探家，未几，安禄山发动叛乱。次年五月，叛贼攻破潼关，诗人被迫北上避难，安家于辘州。七月，肃宗即位于灵武，诗人闻讯后前往投奔，不料中途为贼兵所俘，被押到长安；因他官卑职小，未被囚禁。第二年四月，他乘机逃离长安，历尽千辛万苦，终于到达当时朝廷的所在地——凤翔县。这首诗是诗人逃离长安前一个月写的。 春望 杜甫 国破　山河　在，　城春　草木 深。 感时　花　溅泪，　恨别　鸟　惊心。 烽火　连　三月，　家书　抵　万金。 白头　搔　更短，　浑欲　不　胜簪。 春望 杜甫 国破　山河　在，　城春　草木 深。 感时　花　溅泪，　恨别　鸟　惊心。 烽火　连　三月，　家书　抵　万金。 白头　搔　更短，　浑欲　不　胜簪。 前四句抒发了诗人面对国都沦陷，山河 破碎而产生的沉痛和忧伤之情，后四句 抒发了诗人对亲人的思念牵挂之情。 你赞成哪种解释？理由是什么？ （１）诗人因感时恨别，见花而落泪，，听到鸟 鸣而感到惊心； （２）以花、鸟拟人，花感时而落泪，鸟恨别而 惊心。 唐肃宗乾元元年（759）春天，郭子仪等九节度使六十万大军包围安庆于邺城，由于指挥不统一，被史思明援军打败。唐王朝为补充兵力，便在洛阳至潼关一带，强行抓人当兵，人民苦不堪言。这时杜甫路经这些地方，一路上所看的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸，所听到的是别家出征时的哭声，于是他就其所见所闻写成了著名的组诗“三吏”“三别”，《石壕吏》是“三吏”中佳作。 这首诗写了件什么事？请你把这件事告诉大家。 　文章开头四句是故事的发生，哪 一句预示有一场灾难降临？ 有吏夜捉人 　在这里老翁、老妇分别有怎样的 举动？ 全篇围绕哪两个字展开的？ 老翁逾墙走 老妇出门看 捉人 赏析1： 　　本诗中不说征兵、点兵、招兵，而说“捉人”已于如实描绘中寓揭露批判之意，再用一个“夜”字作“捉”的时间状语含义就更丰富了。 *