多媒体技术与应用实验指导书(终稿).doc

目录 实验一 了解多媒体知识以及软件工具 1 实验二 声音信号的获取与处理 7 实验三 压缩技术实践 13 实验四 多媒体作品制作实践 20  实验一 了解多媒体知识以及软件工具 一、实验目的与要求 进一步详细了解多媒体技术的发展历史和产生的环境，了解Windows提供的多媒体工具的作用以及基本原理，了解素材制作软件和平台软件的种类和特点，掌握Windows提供的多种多媒体工具的简单使用方法。通过实验，使学生巩固概念，加深理解，掌握必要的知识。 二、实验环境 “画图”工具（Windows内含） “录音机”软件（Windows内含） Windows Media Player媒体播放机（Windows内含） 三、实验相关知识 1．多媒体技术的发展与产生的环境。 2．什么是多媒体技术，什么是素材制作软件和平台软件。 3．认识和了解各种多媒体数据的存储介质。 4．认识各种多媒体对象，如图像、动画、音频、视频等。 5．了解多媒体技术的各种应用领域及其发展概况。 6．如何制作多媒体产品。 四、实验内容与步骤 1．实验内容 （1）在国际互联网上检索和浏览多媒体技术的发展历史和产生的环境。并留心观察互联网的网页上众多的多媒体表现手段，例如动态文字、动画、声音以及视频播放内容。 （2）在实验环境或计算机房的计算机界面上，观察各种素材制作软件和平台软件的图标以及文件名称。常见的软件如：图像处理类有Adobe Photoshop 6.0、ACDSee 32、画图、IconCool Editor；音频处理类有Easy CD-DA Extractor、GoldWave 4.26、Windows Media Player、CD播放器、录音机；动画制作类有WinImages_morph、Flash6.0.exe、GIF Construction Set 32、Adobe Premiere 6.0；平台软件类有Authorware 6、AutoPlay Menu Studio 3.0等。 （3）使用Windows提供的“画图”工具，进行改变图像尺寸、添加文字、以多种格式保存图像文件等操作。 操作步骤： 1）打开画图工具。在Windows桌面上选择“开始/程序/附件/画图”菜单，打开画图工具。 窗口顶部是一组菜单，用于对文件进行操作、编辑等。左侧是画图工具盒，用于画图。画图区如同白纸，用于画各种图像或显示图片。窗口底部是前景/背景色的显示区和调色板，前景色是画笔颜色，用于作画；背景色是底色。需要改变颜色时，用鼠标左键单击调色板中的某个颜色，可改变前景色；用鼠标右键单击调色板中的某个颜色，可改变背景色。窗口最后一行是提示栏，用于显示提示信息。 2）打开图像文件。选择“文件/打开”菜单，从自己搜集的素材库中选择一个图像文件，如“桌面01.bmp”。 注意：如果选择的文件尺寸很大，要想全部显示该文件，可把画图工具的窗口尺寸调整得大一些。 3）改变图像的尺寸。选择“图像/拉伸/扭曲”菜单，显示“拉伸和扭曲”画面。在该画面的水平和垂直两个输入框中分别输入数值，例如40（意思是把图像缩小到原图的40%）。 单击“确定”按钮后，画图工具窗口中的图像被缩小。 4）添加文字。单击文字按钮，用鼠标左键在图像上画出一个文字书写区域，然后输入文字。 文字背景如果带有底色，单击透明属性按钮即可消除。 把鼠标对准并拖动文字输入框，即可移动文字的位置。最后单击文字输入框以外区域，结束文字操作。 5）保存。选择“文件/另存为”菜单，显示“另存为”画面。在“保存类型”框中，依次进行如下操作： 选择“24位位图”类型，文件取名为：type-24b，单击“保存”按钮。 选择“256色位图”类型，文件取名为：type-256，单击“保存”按钮。 选择“16色位图”类型，文件取名为：type-16，单击“保存”按钮。 当选择“256色位图”和“16色位图”类型保存时，显示“保存为这种格式可能会丢失某些颜色信息。是否还要继续？”提示信息。此时单击“是”按钮，保存图像。 6）选择“文件/退出”菜单，退出画图工具。 （4）使用Windows提供的“录音机”工具，进行声音文件的简单加工。 “录音机”工具具有播放声音、剪裁声音、转换声音采样频率和声道形式等功能，使用简单方便。 操作步骤如下： 1）打开“录音机”工具。选择“开始/程序/附件/娱乐/录音机”菜单，启动“录音机”。 2）打开声音文件。选择“文件/打开”菜单，在自己的素材库中选择一个声音文件，如“音乐01.wav”，单击“打开”按钮。 3）单击“播放”按钮聆听。 4）截取声音片断。单击“播放”按钮，仔细聆听音乐。当播放到截取点时，单击“停止”按钮，停止播放声音。选择“编辑”菜单，选择“删除当前位置之前的内容”选项，随后显示询问信息，单击“确定”按钮，