三年级下册知识点人教版要点.ppt

第一单元 位置与方向 1、东与西相对，南与北相对。按顺时针方向转：东→南→西→北。 2、早晨太阳在东方，面向太阳，前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。　　 3、傍晚太阳在西方，我们面向太阳，前面是西，后面是东，左边是南，右边是北。 4、地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。 5、指南针可以帮助我们辨别方向，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）。。 6、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 。 7、生活中的方位知识： ① 北斗星永远在北方。 ② 影子与太阳的方向相对。 ③ 早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。 ④ 风向与物体倾斜的方向相反。 （ 刮风时的树朝风向相对的方向弯，烟朝风向相对的方向飘…… ） 8、看简单路线图的方法：先要确定好自己所处的位置，（谁在谁的哪，“在”的后面是中心，如学校在商店的东面，商店就是中心。）以自己所处的位置为中心，再根据上北下南，左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。 第二单元 除数是一位数的除法 1、当问题中出现“平均”时，用(除法)计算。求一个数的几倍是多少用乘法，求一个数是另一个数的几倍是多少（或一个数里面有几个另外一个数）用除法。 2、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。 3、基本规律： （1）从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位； （2）三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位数；（最高位不够除，就看两位试商。） （3）哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除； （4）哪一位上不够商1，就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小。 （5）如果被除数的最高位比除数小，则商的位数比被除数的位数少1位。例如：17÷2，十位上的1小于除数则商的位数比被除数的位数少1位。 （6）如果被除数的最高位大于或等于除数，则商的位数同被除数的位数相同。 。 4、会判断商是几位数。 比较除数与被除数最高位的大小，如果被除数最高位上的数比除数小，那么商一定比被除数少一位；如果被除数最高位上的数比除数大或相等，那么商和被除数的位数相等。 5、除法用乘法来验算 没有余数的除法： 有余数的除法： 被除数÷除数=商 被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数 商×除数+余数=被除数 6、关于0的一些规定： （1）?0不能作除数。 （2）?相同的两个数相除商是1。（既然能相除这个数就不是0） （3）?0除以任何不是0的数都得0或者0除以任何非0的数都等于0；0乘任何数都得0。 （4）0加任何数都得任何数本身（或者原数），任何数减0都得任何数本身（或者原数）。 7、速算绝招：（A）60÷3=（），可以把60看成6个十，6除以3得2，所以6个十除以3得2个十，即20。（B）240÷4=（），可以把240看成是由200和40组成的，百位上不够商1，就把240看成24个十，因为24除以4得6，所以24个十除以4得6个十，即60。 8、关于估算。 应用题中如果“只”在问题中有“大约”二字，一般是要求估算的。 。 2、3、5倍数的特点 2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。 5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。 3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 比如：462，4+6+2=12，12是3的倍数，所以462是3的倍数 9、巧用余数解决问题。 ① ÷8=6…… ，求被除数最大是 ，最小是 。 根据除法中“余数一定要比除数小”规则，余数最大应是7，最小应是1。 再由公式：商×除数+余数=被除数，知道被除数最大应是6×8+7=55，最小应是6×8+1=49 第三单元 统计 1、求平均数公式：总数量÷总份数=平均数 总数量÷平均数=总份数 平均数×总份数=总数量 2、平均数能较好地反映一组数据的总体情况。 3、简单的数据分析：在画条形图时要先利用格尺找准数量，做好标记后再画。 4、条形统计图中，一定要看清楚一格表是多少个单位，是表示1、2、5、10或更多单位。 5、认识横向条形统计图。 ① 做题时把数字标在条边上再做。② 注意起始格与其他格表示的单位的不同，用折线表示起始格。③画条形统计图别忘了标数据。 6、给出平均数和几个数据，求另一个数据。如：小明三科成绩的平均分是85分，其中外语83分，数学80分，求语文多少分。列式：85x3-83-80 第四单元 年、月、日 1、重要日子：1949年10月1日,中华人民共和国成立； 1月1日元旦节； 3月12日植树节； 5月1日劳动节； 6月1日儿童节； 7月