平面镜成像解读.pptVIP

设计实验 实验器材： 两支完全一样的蜡烛、白纸、一块薄玻璃板、一个光屏、火柴 实验步骤： 1.用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃其中的一支蜡烛在平面镜前成像； 2.把另一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像重合； 3.观察像、物到镜面的距离关系和物、像的大小关系； 4.改变点燃蜡烛到镜面的距离，重做几次试验，多次测量。 6、从平面镜里看到背后墙上电子钟示数如图所示，这时的实际时间应是（ ） 塔在水中的倒影 第三节 平面镜成像 学习目标： 1.知道平面镜成像的特点以及平面镜成像的原理，会作平面镜成像的光路图。 2.能利用平面镜成像解决简单的问题。 情境导学： 认识生活中的平面镜： 一、平面镜成像的特点： 提出问题： 平面镜成像有什么特点呢? 像与物体等大； 像与物体到平面镜的距离相等； 像与物体的连线与镜面垂直。 猜想： 模拟实验验证结论 1.“像与物大小相等” 2.“像到镜面的距离等于物到镜面的距离” 3.“像与物的对应点的连线跟镜面垂直” 1.像和物大小相等 2.像和物到镜面的距离相等 3.像和物的连线与镜面垂直 成像特点: 像的性质：正立、等大的虚像 1.为什么用玻璃板代替平面镜? 玻璃板是透明的，能确定虚像的位置 2.实验中，为什么要用两根完全相同的蜡烛？ 为了比较像与物体的大小关系 3.平面镜成的像与小孔成的像有什么不同? 平面镜成正立、等大的虚像，小孔成倒立，可大可小的实像（成像原理不同） 合作探究 1．判断题 （1）月亮在2m深的水池中成的像距水面不超过2m。 （ ） （2）人离平面镜越远，成像越小。 （ ） 2．右下图是探究平面镜成像特点的实验装置。 （1）用玻璃板代替平面镜，便于_____________； （2）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，选择 ______mm厚的玻璃板做实验比较好； （3）如果玻璃板没有竖直放置，将对实验产生什么 影响？_______________________。 × × 确定像的位置 2 玻璃板后的蜡烛与像不能重合 训练反馈一 3．选择题 （1）平面镜成像的大小决定于（ ） A.平面镜的大小 B.物体本身的大小 C.平面镜放置的位置 D.平面镜距离物体的远近 （2）汽车夜间行驶时，驾驶室内尽量不开灯的原因是 （ ） A.节约用电 B.光线会刺伤司机的眼 C.车外的景物经玻璃窗成像在车内，干扰司机的视线 D.车内的物体经玻璃窗成像在车外，干扰司机的视线 B D 合作探究： 平面镜成虚像的原理： S S’ O 平面镜成像的作图： 如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。 M N A B A’ B’ 合作探究 通过作图，你能归纳方法吗？ １、作垂线 ２、取等距离 ３、画虚像 B C D B 训练反馈二： 1．如甲图所示，有一平面镜和物体AB，请你利用平面镜成像特点作出物体AB的像。 2．如乙图所示，一点光源S发出两条光线，经镜面反射后，分别沿AB和CD反射，请你通过作图确定出点光源S的位置。 A 甲 乙 A 2、成像 三、平面镜的作用： 1、改变光的传播方向 潜望镜原理图　 穿衣镜,化妆镜,展示柜台后面的镜子 1．一人在距离竖直放置的平面镜前3m处站立，这个 人在镜中所成像与人的距离是____m,像的大小_____ (选填“大于”“等于”或“小于”)人的大小。 2．一个小丑在平面镜前欣赏自己的像，他看到的像 应该是下图中的哪一个（ ） 3．一个人由远处走向一块竖直悬挂着的平面镜，他在镜内所成的像（ ） A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.大小不变 D.大小由平面镜大小决定 6 等于 B C 训练反馈三： 4．某同学在做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B，一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A观察。在此实验中： (1)直尺的作用是便于比较物与像 的关系； (2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的_______的关系； (3)移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_____(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像这说明平面镜成的是____像。 到平面镜的距离 大小 不能 虚 A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35 5、 从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此