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长葛市第三实验高中2013—2014学年下学期第一次考试试卷 高二历史 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间60分钟。 2.答卷前考生务必将自己的班级、姓名、考号和考试科目用钢笔分别填在答题卷密封线内。 3.第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案务必答在答题卷中,否则不得分;答题卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔答在上面每题对应的答题区域内,在试题卷上作答无效。 4.考试结束后,只把答题卷交回(试题卷自己保留好,以备评讲)。 一、选择题(本大题有30小题,每小题2分,共计60分,请把答案涂在答题卡中。) 1、在一次探究课上,四名学生分别分析了秦王嬴政灭六国,实现统一的根本原因。你认为谁的表述最准确? A.商鞅变法比较彻底,秦具备统一的实力 B.秦王嬴政广罗人才,统一战略得当 C.战国末期诸侯国减少,局部实现统一 D.社会生产力不断提高,各地联系加强 2、 “创新”是一个国家,一个民族不断发展的灵魂。根据所学知识判断秦始皇的哪些措施属于首创 ①确立皇帝制度②推行郡县制③修筑长城④统一货币、文字、度量衡 A.①②④???? B.①④??? C.①③④??? ? D.①②③④ 3、近代思想家谭嗣同评论说:“中国两千年之政,秦政也。”意指秦朝对后世的影响是 A.秦的暴政成后世统治者警示 B.秦朝确立中国古代政治的基本格局和运作模式 C.秦朝郡县制影响中国两千年 D.清朝君主专制和秦朝本质相同 4、唐太宗曾说:“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”这说明 A.统治者放弃了对边疆用兵??????? ?B.统治者的民族政策比较开明 C.各族之间关系一直非常和睦?????? D.统一的多民族国家进入鼎盛时期 5、唐太宗经常开导臣下说:“君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。”促使唐太宗对此深刻感悟的史实是??? A.唐太宗时众多贤臣进谏???? B.唐太宗遍读诸子百家之书 C.隋朝灭亡的教训 ???????? D.贞观之治的繁荣景象 6、唐太宗善于用人和纳谏的根本目的是 A.成为贤明君主?????B.笼络人才? C.减少决策失误????D.维护封建统治 7、唐太宗的主要政绩包括???①重用人才②善于纳谏③完善科举制④轻徭薄赋 ⑤减轻刑罚 A.①②③? ????? B.②③⑤??????? C.③④⑤???? ? D.①②③④⑤ 8、当老师为学生归纳康熙继位面临的形势时,不应列出 A.鏊拜专横跋扈,结党聚敛???? B.沙俄侵入黑龙江地区 C.郑成功收复台湾,坚持抗清? D.三藩叛乱祸及中原 9、康熙平定三藩之乱、收复台湾和平定噶尔丹叛乱的深远影响是 A.维护国家统一?????B.确保社会安定 C.打击外敌入侵???????? D.体现皇帝权威 《尼布楚条约》签订的重要意义在于 A.缓和了边界地区的紧张形势??????? ??B.中俄之间可以合法通商 C.中方收回了尼布楚等地的主权??? D.法律上肯定了黑龙江、乌苏里江流域是中国领土 11、康熙第一次南巡到曲阜时,曾向孔庙行三跪九叩之礼,亲书“万世师表”。这说明???????????????? ①康熙善于学习②康熙尊重汉族文化传统③“尊孔”利于清朝统治④康熙注意加强民族团结 ?A.①②??? ?? ?B.②③④??????? C.①③④??????? D.①②③④ 12.关于孔子的说法正确的有:①生活在六朝时期,鲁国人 ②其思想的核心是“仁” ③晚年对《诗》、《礼》、《书》、《易》、《论语》、《春秋》进行了整理,是为“六经”,后被奉为儒家的经典 ④他创办私学,打破了“学在官府”的局面 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 13.孔子“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是 A.满足新兴地主阶级的政治需要 B.抑制统治者的暴政 C.成为各国变法的理论依据 D.奠定“非攻”主张的思想基础 14.下列关于孔子“仁”、“礼”、“中庸”关系的表述不恰当的是: A.仁是处理人际关系的最高准则,礼是立国立身的基础 B.仁礼结合,礼体现仁的精神,仁有礼的约束 C.被韩非子所集大成并为秦始皇实践 D.中庸是协调仁礼关系的恰当方法 15.孔子周游列国宣扬自己的主张,结果不断碰壁,主要原因是 A. “仁”的主张太柔弱,不适应当时的战争需要 B. 维护周礼的政治理想不符合新兴地主阶级的需要 C. 当时社会紧张,没有处理好与各国国君的关系 D. 兴办私学触犯了奴隶主贵族的利益 1

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