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- 2016-04-05 发布于广西
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【推荐】(同步课堂)2013-2014高中历史 第八单元 19世纪以来的世界文学艺术教辅质量检测 新人教版必修3
(同步课堂)2013-2014高中历史 第八单元 19世纪以来的世界文学艺术教辅质量检测 新人教版必修3
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题5分,共 60 分)
1.一位同学在开展研究性学习,他阅读了《恰尔德·哈罗德游记》《唐璜》《悲惨世界》等一系列相关的作品。他研究的课题可能与哪一文学流派有关( )
A.解冻文学 B.古典主义
C.现代主义 D.浪漫主义
解析:本题考查学生的理解能力。题干所列的三部作品都是浪漫主义的代表作。因此他的研究课题是 D 项。
答案:D
2.下面两图反映的是 19 世纪早期法国浪漫主义在文学艺术领域的突出成就,其产生的时代背景是( )
A.人文主义对文学艺术的深远影响
B.人们对“理性王国”的愤懑与失望
C.经济危机导致资本主义矛盾激化
D.科技发展给人心带来的浮躁与迷惘
解析:《巴黎圣母院》和《自由引导人民》是浪漫主义流派的代表作品。18 世纪后半期到 19 世纪中期,欧洲各国革命或改革相继成功,但并没有出现自由、民主、平等的美好景象。这种状况使人们普遍感到失望,表现在文学艺术领域内就是浪漫主义的产生和发展。
答案:B
3.(2012·濮阳高二期末)有一个文学派别,不再强调感情与辞藻,而着眼于描绘具体的事实,并将科学的原理应用在社会现实的分析上。下列能够体现以上特点的文学作品是( )
A.《唐璜》 B.《人间喜
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