人教版思想品德《人的生命的独特性》.ppt

第三课 珍爱生命 一、复习提问 想想我们日常生活中都有哪些做法体现了对生命的珍爱和保护？请列举出三条。 明确： 1、爱护花草树木，不践踏草坪 2、不伤害小动物，遇到受伤的小宠物应及时送到动物救助部门 3、到动物园参观游玩，不应该向动物乱投食物 4、看到有人闯红灯，告诉他要遵守交通规则 5、遇到有人遇险，应第一时间通知周围的大人，并帮忙拨打求救电话 二、导入新课 思考： 你见过双胞胎吗？他（她）们长得是否一模一样？性格完全相同吗？ 明确： 不可能存在一模一样的双胞胎，手纹不同，身上的痦痣这种细节也存在差异，非常相似的一对双胞胎的性格也不可能完全相同。体现在面对同一个问题情境时，两人的处理方式会有差别，因此，无论怎样，我们都是独一无二的自己，我们的生命是具有独特性的。 三、新课内容 （一）人的生命的独特性 思考：有没有完全相同的两片叶子？ 说说你有哪些独特的印记？ 明确： 世界上没有两片完全相同的树叶，每个生命都是独一无二、不可替代的，都有自己独特的风格和特点。 明确： 人的生命独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具智慧。 思维是地球上最美丽的花朵 ——恩格斯 根据自己的特点，选择自己的成才之路。 小测试：你适合做什么职业？ 如果有机会让你到以下六个岛屿旅游，不用考虑费用等问题，你最想去的是哪个？ 　　1.美丽浪漫的岛屿。 　　岛上有美术馆、音乐厅，弥漫着浓厚的艺术文化气息。 4.自然原始的岛屿。 　　岛上保留有热带的原始植物，自然生态保持得很好，也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。 5.温暖友善的岛屿。 　　岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人，社区均自成一个密切互动的服务网络，人们多互助合作，重视教育，弦歌不辍，充满人文气息。 6.显赫富庶的岛屿。 　　岛上的居民热情豪爽，善于企业经营和贸易。岛上的经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。 1. 选“美丽浪漫的岛屿。” 　　你喜欢的活动：创造，自我表达，写作、音乐、艺术和戏剧。 　　比较适合你的职业：作家、艺术家、音乐家、诗人、漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、乐队指挥和室内装潢人员。 2. 选“深思冥想的岛屿。” 　　你喜欢的活动：处理信息(观点、理论)，探索和理解、研究那些需要分析、思考的抽象问题。喜欢独立工作。 　　比较适合你的职业：实验室工作人员、生物学家、社会学家、工程师、和程序设计员。 3. 选“现代的岛屿。” 　　你喜欢的活动：组织和处理数据，固定的、有秩序的工作或活动，希望确切地知道工作的要求和标准。愿意在一个大的机构中处于从属地位。 　　比较适合你的职业：会计师、银行出纳、簿记、行政助理、秘书、档案文书、税务专家和计算机操作员。 4. 选“自然原始的岛屿。” 　　你喜欢的活动：愿意从事事务性的工作，喜欢户外活动或操作机器，而不喜欢在办公室工作。 　　比较适合你的职业：制造业、技术贸易业、机械业、农业、技术、林业、特种工程师和军事工作。 5. 选“温暖友善的岛屿。” 　　你喜欢的活动：帮助别人，喜欢与人合作，热情关心他人的幸福，愿意帮助别人解决困难。 　　比较适合你的职业：教师、社会工作者、心里咨询员、服务行业人员。 6. 选“显赫富庶的岛屿” 　　你喜欢的活动：领导和影响别人，为了达到个人或组织的目的而善于说服别人。 　　比较适合你的职业：商业管理、律师、营销人员、市场或销售经理、公关人员、采购员、投资商、电视制片人和保险代理。 明确： 人的生命独特性更多的表现在，每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式都是与众不同的。 （二）展现独特的魅力 根据教材提示，找找你自己独特的侧面，如：相貌、特长、爱好、经历、取得的成绩、理想等。 明确： 你不同于我，我不同于他，独特的生命是我们宝贵的财富。我们要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的、独特闪光的成才之路，为社会贡献自己的智慧和才能。 我们对生命独特性的认识，伴随着我们的成长和发展而不断深化。我们要充分发掘并展现自己的独特魅力，努力让自己变得更好。 四、课堂小结 通过学习，我们认识到人的生命的独特性，找到了自身的特点，并根据自身特点选择了一条适合自己的发展道路。 五、巩固练习 1、具有智慧，是人类生命突出的表现。 （ ） 2、每个人都是独一无二的，只有根据自己的实际，才能选择适合自己的成才之路。 （ ） 六、作业 人是万物之灵，人可以征服地