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课时提升作业(二十九)
数列的概念与简单表示法
(45分钟 100分)
一、选择题(每小题5分,共40分)
1.在各项均为正数的数列{an}中,对任意m,n∈N*都有am+n=am·an,若a6=64,则a9等于( )
A.256 B.510 C.512 D.1024
2.(2014·天津模拟)已知数列{an}的前n项和Sn=2an-1,则满足≤2的正整数n的集合为( )
A.{1,2} B.{1,2,3,4}
C.{1,2,3} D.{1,2,4}
3.(2014·天津模拟)若数列{an}中,a1=3,an+an-1=4(n≥2),则a2014的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
4.已知数列{an}的前n项和Sn=n2an(n≥2),且a1=1,通过计算a2,a3,猜想an等于
( )
A. B.
C. D.
5.(2014·北京模拟)已知函数f(n)=n2cosnπ,且an=f(n)+f(n+1),则a1+a2+a3+…+a100=( )
A.0 B.-100 C.100 D.10200
6.(2014·北京模拟)已知an=,把数列{an}的各项排列成如下的三角形状.
a1
a2 a3 a4
a5 a6 a7 a8 a9
……
记A(m,n)表示第m行的第n个数,则A(10,12)=( )
A. B.
C. D.
7.已知数列的通项公式为an=lo(n-4),则数列中的最大项为( )
A.第3项 B.第4项 C.第5项 D.第6项
8.(2014·潍坊模拟)数列{an}的前n项和为Sn,若a1=1,an+1=3Sn(n≥1),则a6=( )
A.3×44 B.3×44+1
C.45 D.45+1
二、填空题(每小题5分,共20分)
9.已知{an}是递增数列,且对?n∈N*,an=n2+λn恒成立,则实数λ的取值范围是 .
10.设数列{an}满足a1+3a2+32a3+…+3n-1an=,则数列{an}的通项公式为 .
11.(2014·青岛模拟)无穷数列1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,5,…的首项是1,随后两项都是2,接下来3项都是3,再接下来4项都是4,以此类推,记该数列为{an},若an-1=20,an=21,则n= .
12.(能力挑战题)对于正项数列{an},定义Hn=为{an}的“光阴”值,现知某数列的“光阴”值为Hn=,则数列{an}的通项公式为 .
三、解答题(13题12分,14~15题各14分)
13.已知数列{an}的前n项和Sn=-n2+kn,k∈N*,且Sn的最大值为8,试确定常数k,并求数列{an}的通项公式.
14.已知数列{an}满足:a1=1,2n-1an=an-1(n∈N,n≥2).
(1)求数列{an}的通项公式.
(2)这个数列从第几项开始及其以后各项均小于?
15.(能力挑战题)已知数列{an}中,a1=2,an-an-1-2n=0(n≥2,n∈N*).
(1)写出a2,a3的值(只写结果),并求出数列{an}的通项公式.
(2)设bn=+++…+,若对任意的正整数n,当m∈[-1,1]时,不等式t2-2mt+bn(n∈N*)恒成立,求实数t的取值范围.
答案解析
1.【思路点拨】利用am+n=am·an,求出a12,a3,列出a12,a3,a9的关系,求出a9的值.
【解析】选C.在各项均为正数的数列{an}中,对任意m,n∈N*都有am+n=am·an,所以a12=a6·a6=642,又a6=a3·a3,所以a3=8,所以a12=a9·a3,解得a9==512.故选C.
2.【解析】选B.因为Sn=2an-1,
所以当n≥2时,Sn-1=2an-1-1,
两式相减得an=2an-2an-1,整理得an=2an-1,
所以{an}是公比为2的等比数列,
又因为a1=2a1-1,解得a1=1,
故{an}的通项公式为an=2n-1.
而≤2,即2n-1≤2n,所以有n=1,2,3,4.
3.【解析】选A.因为a1=3,an+an-1=4(n≥2),
所以a1=3,a2=1,a3=3,a4=1,…,
显然当n是偶数时,an=1,所以a2014=1.
【加固训练】1.若数列{an}满足a1=2,an+1an=an-1,则a2015的值为( )
A.-1 B. C.2 D.3
【解析】选B.根据题意,由于数列{an}满足a1=2,an+1an=an-1,
所以an+1=1-,
所以a2
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