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课程设计报告
课程名称 大学生宿舍人际关系探索 专业班级
学生学号 学生姓名
所属院部 指导教师
2014-2015学年 第一学期
摘 要 1
第一章 引言 1
1.1选题的背景与缘起 1
1.2大学生宿舍人际关系的概念 2
1.2.1大学生宿舍人际关系的概念 2
1.2.2大学生人际关系的特点 4
1.3研究思路、方法 4
1.3.1研究思路 4
1.3.2研究方法 5
第二章 大学生宿舍人际关系模式 5
2.1已有大学生宿舍人际关系矛盾 5
2.1.1 大学生宿舍人际关系冲突表现 5
2.1.2大学生宿舍人际关系现状及影响因素 5
2.2大学生寝室人际关系质量与孤独感的关系 6
2.3 本研究的原因探析及建议 7
2.3.1影响大学生宿舍人际关系的原因探析 7
2.3.2大学生宿舍人际关系若干因素探析的分析建议 8
第三章 小组实证研究 9
3.1小组接案 9
3.2小组计划活动方案 9
3.2.1小组目标 9
3.2.2小组特征 10
3.2.3小组程序活动计划 10
3.3小组评估 19
3.3.1小组评估方法 19
3.3.2小组评估内容 19
第四章 讨论与展望 20
4.1大学生宿舍人际关系新探 20
4.1.1大学生自身的支持性平台 20
4.1.2学校的支持性平台 21
4.1.3家庭的支持性平台 23
小结 25
附录 26
表一:大学生宿舍人际关系现状调查问卷 26
表二:沟通能力自我评估表 29
参考文献 30
摘要?
关键词
:大学生;宿舍人际关系;现状;小组介入
?
第一章:引言
1.1选题的背景与缘起
我国医学心理学家丁攒教授指出:人类的心理适应最主要的就是对人际关系的适应,人类的心理病态是由于人际关系的失调而引发的[1]。大学生无法避免、难于摆脱的人际关系会使个体产生各种心身症状;终止这种关系,症状则立即消失。就是一般的人际关系,大学生如果处理不好,也会成为持久而顽固的困扰个体日常生活的因素。可见,人际关系在大学生的生活中始终都是影响个体心理健康的一个重要因素[2]。大量的调查研究表明,大学生在生活和学习中面临着不同程度的人际关系紧张,而严重的人际紧张将给大学生的心理和精神带来不安及压抑。在这样的心理状态下,大学生既无心学习又感到大学生活乏味无聊,更为严重的还表现出疑心重,对人冷淡,久而久之势必会导致心理和行为的异常。大学生的宿舍人际关系是大学生人际关系的重要组成部分。在大学生中,同宿舍同伴之间
的心理交往状况往往决定着一个大学生对大学生活是否感到满意。那些处在未形成友好、合作、融洽的心理氛围的宿舍生活的大学生,常常显示出压抑、敏感、自我防卫及难于合作的特点,而在同伴关系融洽的宿舍生活的大学生,心态则以欢乐、注重学习和成就、乐于与人交往和帮助别人为主流[3]。某高校心理咨询中心反映,大学生咨询的问题有70%是人际问题,并且许多大学生面对宿舍人际关系茫然不知所措[4]。
大学生的宿舍人际关系对大学生的健康成长如此重要,其特点表现在哪些方面,全国尚无标准统一的问卷进行测定。在20世纪80年代曾有人利用莫雷诺的社会关系测量法研究高校宿舍的人际关系阎。该研究操作复杂,并且只能了解大学生宿舍人际关系的整体结构;加之距离现在已有30年,随着大学生对人际关系观念的改变,这一研究成果不能反映当代大学生宿舍人际关系的状况。当代大学生的宿舍人际关系有何特点,有利于高校宿舍管理的科学化。
同时金盛华老师指出:人类的人际关系与身体健康和心理健康是密切关联、相互影响的,人际关系高度影响身体健康和心理健康,但其对于心理健康的影响作用,比之对身体健康更大。大学生在学习和生活中面临着不同程度的人际关系紧张,而严重的人际紧张将给大学生的心理和精神带来不安及压抑。目前,宿舍已成为大学生学习、交往、娱乐、休息的主要场所,也是大学生最直接参与的人际交往场所。宿舍人际关系作为大学生人际关系中一个基本的环节,也成为衡量大学生人际交往能力、心理健康和为人处世的一杆小标尺。
1.2大学生宿舍人际关系的概念及特点
1.2.1大学生宿舍人际关系的概念
1.2.1.1人际关系
人际关系是涉及多门学科的领域,如社会学、社会心理学、伦理学等。但不同学科在研究人际关系时,其研究的角度和范围迥异。朱智贤主编的《心理学大词典》中对人际关系的解释为:“人与人之间通过交往与相互作用而形成的直接的心理关系。它反映了个人或团体满足其社会需要的心理状态
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