普通生学期 末作.pptVIP

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  • 2016-11-05 发布于江苏
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普通生物学期末作业 主题: 生命的进化 组内成员:陈晓丹 李行丽 张丽英 刘琴英 连美华 组长:陈晓丹 生命进化经历了几个过程 二 原核 原生生物多样性的进化 三 植物和真菌多样性的进化 四 动物多样性的进化 一 生命的起源 一 生命的起源 二 原核 原生生物多样性的进化 三 植物和真菌多样性的进化 四 动物多样性的进化 动物学分类十分复杂。进化过程也非一朝一夕。由于篇幅限制讲主要的几点进化特征: 单细胞→线形动物 出现分节→硬骨鱼 出现了上下颚 →爬行动物 两栖类→哺乳动物 人 环节动物门——蚯蚓的解剖 此时的动物出现了分节,在进化生命的进化中有着重要意义。 环节动物重要的形态特征 一.分节现象 环节动物身体由许多形态相似的体节构成,称为分节现象.这是无脊椎动物在进化过程中的一个重要标志. 二.次生体腔 三.刚毛与疣足 四.循环系统 环节动物具有较完善的循环系统 五.后肾管 六.索式神经系统 脊索动物门硬骨鱼纲——鲤鱼的解剖 此时的动物 鱼类具有的最重要的进化特征是出现了能咬合的上下颚 鲤鱼的呼吸过程及其特点 鲫鱼的呼吸器官是鳃。鳃是专门适应水中呼吸的构造。每个鳃又有鳃片和鳃丝组成。呼吸时,鳃片和鳃丝完全打开,会增大鳃与水的接触面积,增加与水中溶解氧结合的机会。鱼在水中,嘴巴一张一闭的进行呼吸;它张嘴时,把水吸入,鳃盖关闭,闭嘴时,鳃盖打开,让水流出。在水流

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