(广东专用)2016届高考地理总复习第二部分人文地理第六章人口变化第1节人口的数量变化和人口的合理容量考点研析课件新人教版.pptVIP

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  • 2016-04-05 发布于安徽
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(广东专用)2016届高考地理总复习第二部分人文地理第六章人口变化第1节人口的数量变化和人口的合理容量考点研析课件新人教版.ppt

课堂训练 解析:第2题,生产力水平高,对资源开发利用的程度就高,人类的生活水平就高,人口容量就大,反之亦然。第3题,当人口规模超过人口最佳合理容量的时候,人口再增长生活质量就会下降;而当人口规模小于人口最佳合理容量的时候,人口再增长生活质量会相对提高。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 课堂训练 下图为1982年和2009年我国人口年龄结构统计图。读图,完成4~5题。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 课堂训练 4.图中信息反映出 (  ) A.1982-2009年人口出生率呈上升趋势 B.1982年的人口平均年龄比2009年的低 C.1982年的40岁及以上人口比重比2009年的高 D.1982年的20~24岁年龄组人口数量比2009年的多 5.与1982年相比,2009年我国人口年龄结构的变化 (  ) A.显示人口的增长速度加快 B.意味着社会养老负担加重 C.不影响劳动人口的职业构成 D.表明25~59岁劳动力资源数量下降 B  B 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 课堂训练 解析:第4题,从图中可以看出,1982年和2009年占总人口比重较大的都是0~34岁,而0~34岁的各年龄段人口中,除20~24岁年龄段1982年与2009年大致相当外,其余各段都是1982年比重大于2009年,所以1982年的人口平均年龄小于2009年; 1982年40岁及以上人口

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