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九年级语文岳阳楼记同步练习.doc
《岳阳楼记》
一、给下列加粗字注音
岸芷( ) )兰
浩浩汤汤( ) 宠辱偕( )忘
谪( )守 )夫
霪( )雨霏霏
二、解释下列加粗字的含义
薄暮冥冥________
然则北通巫峡________
春和景明________
此镇岳阳楼之大观也________
增其旧制________
而或长烟一空________
百废具兴________
属予作文以记之________
三、用现代汉语说说下列句子的意思
1.迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
________________________
2.微斯人,吾谁与归?
________________________
3.不以物喜,不以己悲。
________________________
4.是进亦忧,退亦忧。
________________________
四、解释下列一词多义现象
五、同样是傍晚的校园,在下面两种情况下,你所看到的景物分别是什么样的?尽量用对偶句描写
你的努力得到了老师和同学的赞扬:________
你莫名其妙地被老师和同学误解:________
参考答案
一、略
二、迫近; 既然这样,那么……
日光; 景象
规模; 全
通“俱”,全;
三、1.被降职外调的官员和不得志的诗人大多在这里聚会,他们观赏景物而触发的感情,怎能不有所不同呢?
2.没有这种人,我同谁一道呢?
3.不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。
4.这样看来,入朝做官也担忧,退居江湖也担忧。
五、(略)
综合能力测试
基础能力测试
阅读《岳阳楼记》,完成以下各题。
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阳,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归。
1.联系上下文,解释文中加粗词的含义。
①滕子京谪守巴陵郡________ ________
③属予作文以记之________ _______
⑤或异二者之为________ ________
2.选出词意、用法相同的一项
[ ]
A.而:环而攻之而不胜 感极而悲者矣
B.一:而或长烟一空 一碧万顷
C.然:满目萧然 然而不胜者
D.之:此则岳阳楼之大观也 域民不以封疆之界
3.根据提示,用原句填空。
①第一段作者对滕子京在贬谪生活中能积极治理政事,做到________是极为赞赏的。
②“前人之述备矣”这句照应的是________。
③第五段中,“古仁人之心”是指________,“二者之为”是指________。
4.出自本文已沿用至今的成语有________。(至少找出三个)
5.第三段、第四段是两个并列描写段,分别由________两词引出对洞庭湖景物的描写。这两段是第二段的分写段,照应第二段中的________。
6.联系全篇,作者的构思是:由□□入手说到岳阳楼的“□□”,再写“迁客骚人”登楼时□□□□的情怀,最后将这种情怀跟“古仁人之心”作□□,自然引出□□,说明作记的意图。
7.“是进亦忧,退亦忧”中的“进”指________,“退”指________。
8.联系全文思考,分别用八个字写出“以物喜”和“以己悲”相照应的句子。
①与“以物喜”相照应的句子:________
②与“以己悲”相照应的句子:________
9.判断下列说法的正误,在正确的后面打“√”,错误的后面打“×”。
①第一段写重修岳阳楼的背景和作
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