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四川省攀枝花市某中学2012-2013学年高二4月段考政治试题(无答案).doc
思想政治(必修4第三、四单元)
第Ⅰ卷为选择题,共48分;第Ⅱ卷为非选择题共52分。满分100分。
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
一、选择题(本卷共12小题,每小题4分,共48分,每小题只有一个选项最符合题意。)
“如果你把一个坏苹果留在一桶好苹果里,结果你将得到一桶烂苹果。”这就是坏苹果法则。回答1~2题。
“坏苹果法则”体现的哲理是( )
A一切从实际出发是做好各项工作的起码要求B、联系是普遍的、无条件的
C任何事物都与周围的事物相联系D、人们不能把主观联系强加给事物
坏苹果法则给我们的哲学启示是( )
A应坚持主观与客观具体的历史的统一B、看问题应具体分析事物的联系
C要搞好局部,使整体功能得到最大发挥D、要重视意识的能动作用
发菜是一种黑色藻类植物,其食用价值和一般青菜一样,然而就是因为它谐音 “发财”而身价百倍,导致大批人为了攫取经济利益而疯狂挖掘草地,大批草原植被和草场被毁。从哲学角度看,有人将“发菜”与“发财”相连,实质是( )
A导致个人利益与国家利益的对立B、否定了联系的客观性
C承认了联系的普遍性和多样性D、一种错误的认识
我国一些企业安全事故频发,却以“拒绝新闻采访”为解决之策。从哲学上看,这违背了联系的客观性。下列关于联系的客观性表述正确的是 ( )
①联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移②自在事物的联系在人类产生之前就有,不以人的意志为转移③人为事物的联系呈现“人化”特点,受人的意识控制④无论是自在事物的联系还是人为事物的联系都不以人的意志为转移
A①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
5、有个偷针者和偷牛者一起被游街。偷针的觉得委屈:“我只偷了一根针,为什么要和盗牛贼一起游街,太不公平了!”盗牛贼却对他说:“别嚷嚷了,我走到这一步也是从偷针开始的”。这一寓言故事告诉我们 ( )[来源:学优高考网GkStK]
①事物变化发展的实质是引起质变的量变②事物的质变是由渐进的量变引起的
③事物的质变就发生在无形的量变之中④事物的不显著的量变可以向质变转化
A①② B、①③ C、②④ D、③④
6、中国的诗词歌赋、名言警句常常蕴含着丰富的哲理。下列选项中,两者都蕴含量变引起质变哲理的是 ( )
A千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 锲而不舍,金石可镂
B两句三年得,一吟双泪流 浮云游子意,落日故人情
C文章千古事,得失寸心知 读书破万卷,下笔如有神
D乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 读书百遍,其义自见
2012年中央经济工作会议指出,做好2012年的经济工作,要把握稳中求进的总基调,牢牢把握扩大内需这一战略基点,实施积极的财政政策和稳健的货币政策,扎实推进我国经济的转型。这一要求主要体现的哲理是 ( )
①要坚持两点论与重点论相统一 ②要着力解决主要矛盾,抓关键③要重视量的积累,促进质变 ④把握矛盾的主要方面,看主流
A①② B、①③ C、②④ D、③④
8、人的尊严,随着时代的变迁有不同的侧重。今天,我们所向往的人的尊严,是更好地“以人为本”,更加关注公民的各种权益,更加关心人的自由、人的全面发展。这体现了( )
A发展的趋势是前进性与曲折性的统一B、矛盾的特殊性通过普遍性表现出来
C解决好主要矛盾,有利于次要矛盾的解决D、同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾
前不久,有关部门推出18个典型地区,他们虽然发展环境不一,发展条件各异,发展路径有别,但是最终殊途同归,都走了一条科学发展之路。由此可见 ( )[来源:GkStK.Com]
A矛盾的特殊性存在于普遍性之中B、矛盾的普遍性和特殊性在一定场合相互转化
C矛盾的普遍性寓于特殊性之中D、矛盾的普遍性和特殊性是整体和部分的关系
珍惜宝贵时光,明确人才标准,掌握科学的学习方法,争做合格人才。据此回答~题。
中国人民大学附属中学校长刘彭芝在前不久召开的国务院教育工作会议上曾作过这样的比喻:“高中阶段就像一个人的腰,腰间无力,今后干什么都不行。”高中阶段在人生中如此关键,我们必须珍惜时光,集中精力努力学习,为今后成才打好基础。这就是说要( )
A抓住矛盾的主要方面B、集中力量解决主要矛盾
C学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾D、坚持一切从实际出发
中国教育界很早就流传着这样一句话:“体育不合格是废品,智育不合格是次品,德育不合格是危险品。”这句话提示我们每位学生应该( )
A善于抓住主要矛盾,集中全力提高思想道德水平
B坚持具体问题具体分析,扬自己之长避自己之短
C坚持从自身的实际出发,努力学习知识形成能力
D坚持两点论和重点论的统一,全面提高素质,注重道德修养
三位经济学家坐在一起讨论人民币升值的问题,甲说:“如果现在
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