四川省攀枝花市某中学2012-2013学年高二4月段考数学(理)试题(无答案).docVIP

四川省攀枝花市某中学2012-2013学年高二4月段考数学(理)试题(无答案).doc

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一、选择题,每题5分,共50分 1.已知命题,则是(  )[来源:高[考∴试﹤题∴库] A.       B. C.       D. 2.复数z=在复平面上对应的点位于第(  ) 象限 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3.在处有极值,则( ) A、 B、 C、 D、 4.为数字0—9中的一个),去掉一个最高分和一个最低分后,甲、乙两名选手得分的平均数分别为,则一定有( ) A. B. C. D.的大小与的值有关 5.设为曲线上的点,且曲线在点处切线倾斜角的取值范围是,则点横坐标的取值范围是( ) A. B. C. D. 6.函数导函数的图象如图所示,则下列说法正确的是: ( ) 函数的递增区间为 函数的递减区间为 函数在处取得极大值 函数在处取得极小值 7.用系统抽样法从160名学生中抽取容量为20的样本,将160名学生随机地从1~160编号,按编号顺序平均分成20组(1~8号,9~16号,…,153~160号),若第16组抽出的号码为126,则第1组中用抽签的方法确定的号码是(  ) A.5 B.6C.7 D.8 ,则“”是“且”的( )[来源:GkStK.Com] A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.即不充分也不必要条件 D.充分必要条件 9.已知矩形ABCD,,,将△ABD沿矩形对角线BD所在的直线进行翻折,在翻折过程中,则( ) A.,都存在某个位置,使得 B.,都不存在某个位置,使得 C.,都存在某个位置,使得 D.,都不存在某个位置,使得 10.在上可导的函数,当时取得极大值,当 时取得极小值,则的取值范围是 ( ) A. B. C. D. (为常数),则该物体在时刻的瞬时速度为 12、甲、乙两人独立地解决同一问题,甲解决这个问题的概率是,乙解决这个问题的概率是, 那么其中至少有一人解决这个问题的概率是 13.已知曲线上一点,则过曲线上P点的所有切线方程中,斜率最小的切线方程是 。 14、已知函数,若方程存在两个不同的实数解,则实数的取值范围为 15.给出下列结论:   ①若命题,则命题是假命题 ②成立的必要条件是 ③若点O和点F分别为椭圆的中心和左焦点,点P为椭圆上任一点,则的最大值为6 ④五进制的数412化为十进制的数为106 ⑤已知函数,若,则a+b≥0。则其中正确结论的序号为     。 三、解答题,16-19每题12分,20题13分,22题14分,共计75分. 16.某中学部分学生参加全国高中数学竞赛,取得了优异成绩,指导老师统计了所有参赛同学的成绩(成绩都为整数,试题满分120分),并且绘制了“分布直方图”(如图),请回答: (1)该中学参加本次数学竞赛的有多少人? (2)如果90分以上(含90分)获奖,那么获奖率是多少? 已知,命题:对任意,不等式恒成立;命题:存在,使得成立 ()若为真命题,求的取值范围; ()当,为假,为真,求的取值范围。 .中,底面ABCD是正方形,侧棱底面ABCD, , E是PC的中点,作交PB于点F. 证明 平面; (2)证明平面EFD; (3)求二面角的大小. 19.已知在处有极值,其图象在处的切线与直线平行. (1)求函数的单调区间; (2)若时,恒成立,求实数的取值范围。 R,函数. ⑴若函数没有零点,求实数的取值范围;[来源:学优高考网GkStK]存在极大值,并记为,求的表达式; ⑶当时,求证:. [来源:GkStK.Com]已知函数. ()若曲线在点处的切线与直线垂直,求函数的单调区间; ()若对于都有成立,试求的取值范围; ()记.当时,函数在区间上有两个零点,求实数的取值范围. 高 ω考γ试ο题∠库 5

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