天津市和平区2013年高考一模数学理试卷(含解析).docVIP

天津市和平区2013届高考数学一模试卷（理科） 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．（5分）（2013?和平区一模）在复平面内，复数对应的点的坐标为（　　） 　 A． （﹣1，1） B． （l，1） C． （1，﹣l） D． （﹣1，﹣l） 考点： 复数代数形式的乘除运算；复数的代数表示法及其几何意义． 专题： 计算题． 分析： 直接利用复数的除法运算化简为a+bi（a，b∈R）的形式，则答案可求． 解答： 解：由=． 所以复数对应的点的坐标为（﹣1，1）． 故选A． 点评： 本题考查了复数代数形式的乘除运算，考查了复数的代数表示法与几何意义，是基础题． 　 2．（5分）（2013?和平区一模）若f（x）=asinx+b（a，b为常数）的最大值是5，最小值是﹣1，则的值为（　　） 　 A． ﹣ B． 或﹣ C． ﹣ D． 考点： 三角函数的最值． 专题： 计算题；三角函数的图像与性质． 分析： 根据题意可知a为非零常数，因此由﹣1≤sinx≤1分a＞0和当a＜0两种情况加以讨论，分别建立关于a、b的方程组，解之可得到a、b的值，从而得到的值，得到本题答案． 解答： 解：∵﹣1≤sinx≤1， ∴a＞0时，f（x）在sinx=1时，取得最大值a+b=5；在sinx=﹣1时，取得最大值﹣a+b=﹣1． 联解可得a=3，b=2．此时的值为 当a＜0时，f（x）在sinx=﹣1时，取得最大值﹣a+b=5；在sinx=1时，取得最大值a+b=﹣1． 联解可得a=﹣3，b=2．此时的值为﹣ 故选：B 点评： 本题给出函数f（x）=asinx+b的最大最小值，求实数a、b之值．着重考查了三角函数的图象与性质、函数的值域与最值等知识，属于中档题． 　 3．（5分）（2013?和平区一模）在如图所示的计算1+3+5+…+2013的值的程序框图中，判断框内应填入（　　） 　 A． i≤504 B． i≤2009 C． i＜2013 D． i≤2013 考点： 循环结构． 专题： 图表型． 分析： 分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是累加并输出S的值． 解答： 解：程序运行过程中，各变量值如下表所示： 第一圈：S=0+1，i=5， 第二圈：S=1+5，i=9， 第三圈：S=1+5+9，i=13， … 依此类推，第503圈：1+3+5+…+2013，i=2017， 退出循环 其中判断框内应填入的条件是：i≤2013， 故选D． 点评： 算法是新课程中的新增加的内容，也必然是新高考中的一个热点，应高度重视．程序填空也是重要的考试题型． 　 4．（5分）（2013?和平区一模）己知函数f（x+1）是偶函数，当x∈（﹣∞，1）时，函数f（x）单调递减，设a=f（），b=f（﹣1），c=f（2），则a，b，c的大小关系为（　　） 　 A． c＜a＜b B． a＜b＜c C． a＜c＜b D． c＜b＜a 考点： 不等关系与不等式． 专题： 综合题． 分析： 由函数f（x+1）是偶函数，且当x∈（﹣∞，1）时，函数f（x）单调递减作出函数f（x）的图象的大致形状，结合图象可以得到a，b，c的大小关系． 解答： 解：因为函数f（x+1）是偶函数，所以其图象关于直线x=0对称， 所以函数y=f（x）的图象关于直线x=1对称． 又当x∈（﹣∞，1）时，函数f（x）单调递减，其图象大致形状如图， 由图象可知，f（2）＜f（）＜f（1）． 即c＜a＜b． 故选A． 点评： 本题考查了不等关系与不等式，考查了函数的性质，训练了数形结合的解题思想方法，是基础题． 　 5．（5分）（2013?和平区一模）已知正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中，AA1=2AB，E为AA1中点，则异面直线BE与CD1所成角的余弦值为（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 异面直线及其所成的角． 分析： 求异面直线所成的角，一般有两种方法，一种是几何法，其基本解题思路是“异面化共面，认定再计算”，即利用平移法和补形法将两条异面直线转化到同一个三角形中，结合余弦定理来求．还有一种方法是向量法，即建立空间直角坐标系，利用向量的代数法和几何法求解．本题采用几何法较为简单：连接A1B，则有A1B∥CD1，则∠A1BE就是异面直线BE与CD1所成角，由余弦定理可知cos∠A1BE的大小． 解答： 解：如图连接A1B，则有A1B∥CD1， ∠A1BE就是异面直线BE与CD1所成角， 设AB=1， 则A1E=AE=1，∴BE=，A1B=． 由余弦定理可知：cos∠A1BE=． 故选C． 点评： 本题主要考查了异面直线所成的角，考查空间想象能力和思维能