怎样学好物理详解.pptVIP

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物理是一门什么样的学问? 物理学是一门研究物质运动的基本规律的科学 物理学一切自然科学的 基础 怎样学习才能学好初中物理? 兴趣是最好的老师——如何培养自己的学习兴趣; 千里之行始于足下——从培养细小的学习习惯入手,提高学习效率; 手巧心才灵——亲身实践才能深入理解物理概念和规律; 学习好比盖房子——先搭好知识的框架结构; 做一个清醒的学习者——会改错的人会变得更聪明。 一、兴趣是最好的老师 如何培养自己的学习兴趣; 关注你身边的物理 例如 空气的流动形成风 我国共有9种型号15颗卫星为抗震救灾提供支援。“风云”系列气象卫星、“资源”系列对地观测卫星、“北斗”导航卫星、“遥感”系列卫星、“北京一号”小卫星等等,源源不断地将地震灾区的重要信息汇集到抗震救灾指挥部。 阿马加龙身上有多少个杠杆? 日食和牛的影子 太空站上看日食 西藏纳木错湖风景中 有物理现象吗? 他是谁? 二、千里之行始于足下 ——从培养细小的学习习惯入手,提高学习效率 明月如盘 月亮是块大石头 蜂鸟吸食花蜜至少有 两种物理现象 什么是习惯 习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。 习惯知多少 ⑴ 集中注意的习惯: ⑵ 记忆习惯 ⑶ 一边画图一边思考的习惯 ⑷ 读与说的习惯 ⑸ 动手实践并记录的习惯 ⑹ 订计划的习惯 ⑺ 先预习后听课的习惯 ⑻ 先复习整理笔记后做作业的习惯 ⑼ 认真审题的习惯 ⑽ 独立解题 ⑾ 错题集的习惯 ⑿ 对解题进行总结的习惯 ⒀ 适应老师的习惯 牛顿找针的故事 什么是大脑的语言?大脑是不是用英语思考?是不是用中文思考? 是不是用蒙古语思考 ? 例如,当一个人听到“荷花”这个词时,他的脑海里首先反映出的一定是一个荷花或者与荷花有关的图像。图像和联想才是大脑自己的语言。而一边画图一边思考是帮助大家用图像和联想进行思维的工具,它是一种创造性的、有效的记笔记的方法,它用图将人的想法“记录下来”。 将思维过程记录下来:建议大家使用颜色,都有从中心发散出来的自然结构,都使用线条、符号、词汇和图像,都遵循一套简单、基本、自然、易被大脑接受的规则。图形可以把一长串枯燥的信息变成彩色的、容易记忆的、有高度组织性的图,它与大脑处理事物的自然方式相吻合。 所有习惯的总结 自主学习的习惯 课间休息五分钟…… 三、手巧心才灵 ——亲身实践才能深入理解物理概念和规律 谁能把鸡蛋黄和鸡蛋白分开?只能用图示的器材 行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。 四、学习好比盖房子 ——先搭好知识的框架结构 (1)认知过程 概念是事物共同特征的描述 规律是概念之间的联系 联系的方式就是知识的结构 电路的整体结构 五、做一个清醒的学习者 ——会改错的人更聪明 改错四部曲 哪儿错了? 为什么会错? 怎样改正并动手改正 强化练习 失败者找理由, 成功者找方法; 失败者重复同样的偌误, 成功者知错就改; 失败者逃避和推却责任, 成功者敢于承担责任。 积极的心态是 努力了未必成功, 放弃则必定失败! 过程和结果谁更重要? 要想一个人高兴,就做梦, 要想一家人高兴,就做饭, 要想邻居也高兴,就做东, 要想一辈子高兴,就做事。 力的基本知识 按性质分类 重力 弹力 摩擦力 电场力 磁场力 分子力 核力 按效果分类 支持力 压力 拉力 动力 阻力 浮力 三要素 大小 方向 作用点 物体间的相互作用 力的作用效果 力的表述 力的图示 力的示意图 力的合成 同向相加 反向相减 速度大小改变 运动方向改变 平衡力与作用力、反作用力 大小关系 方向 受力物体 不能脱离物体存在 施力物体和受力物体 形状改变 运动状态改变 其它性质的力 其它效果的力 电 路 电 流 电阻概念 电阻相关因素 电 阻 欧姆定律 简单应用 电阻测量 电路连接 并 联 串 联 电流概念 电流测量 电压概念 电压测量 电 压 串联电路 并联电路 电路图 电流 电压 电阻 电压电流的 分配关系 I = I1+I2 I = I1 = I2 U =U1+U2 U = U1 = U2 R =R1+R2 1/R = 1/R1+1/R2 U1 / U2 = R1 / R2 U1 / U = R1 / R I1 / I2 = R2 / R1 I1 / I = R / R1 串联电路和并联电路的比较 失败与成功最大区别在于: 渔歌唱晚 荷叶上的露水珠为什么是圆形的? 弯月如钩 它们哪儿一样? 物理过程一清二楚,题目不论难易都要尽量画图 画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连

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