2015年高考阅卷数学科阅卷情况-重点.pptVIP

2015年高考阅卷数学科阅卷情况汇报及几点思考 阅卷工作简介： 试卷分析： 试卷的题型和结构基本稳定 常规考查中求新（理科：近五年来首次三角函数与向量交汇命题，概率统计题重点考查数据的初步处理而没有涉及概率，立体几何首次考查异面直线所成的角等等；） 试卷分析 回归课本，重视基础 学生答卷中存在的主要问题 【问题1】审题马虎。许多考生不是不会做，是审题不认真，答非所问。 学生答卷中存在的主要问题 【问题2】运算能力差。 学生答卷中存在的主要问题 【问题3】语言表述不清，逻辑混乱 学生答卷中存在的主要问题 【问题4】空白卷。高考试卷中空白卷不计其数，这令评卷老师即欢喜又叹息。 学生答卷中存在的主要问题 【问题5】规范意识不浓，答题随心所欲 答题用语的不规范 书写不规范，字迹潦草 随意删改，版面混乱 高考阅卷对我们今后教学的启示： 1、加强基本概念、定理、公式的教学。一些考生基本概念不明确、定理不熟悉、甚至于基本公式都用错，这些失分着实令人痛心疾首。 高考阅卷对我们今后教学的启示： ?2、注意答题规范化训练。　面对如此改卷速度，考生在答卷时就要有技巧。在繁重枯燥的评卷过程中，条理分明，字迹清晰、言简意赅的试卷无疑给阅卷人员平添一份好感，都尽量给分。如果书写模糊，乱涂乱画会造成不必要的失分。 高考阅卷对我们今后教学的启示： 3、抓住关键，踩得分点。高考时，每小题的答案都会依题意