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运动和相互作用主题下的中考总复习 遂川县教体局教研室 刘承体 “运动和相互作用”主题的内容要求 初中物理新课程标准就“运动和相互作用”这一主题明确了四个二级主题：一是多种多样的运动形式；二是机械运动和力；三是声和光；四是电和磁。涵盖了力学、声学、光学及电磁联系等部分知识。对这一主题的学习能有利培养学生的科学态度和科学精神，有助于提升学生的科学探究能力和解决问题的能力，在初中物理中有着重要的地位，是我们中考复习的重点。 课程标准对“课程目标”和“内容标准”的陈述，主要采用两类方式，即结果性目标和体验性目标，结果性目标是主要应用于描述“知识与技能”领域的教学目标，而体验性目标主要应用于描述“过程与方法”和“情感态度与价值观”领域的教学目标。“运动和相互作用”主题下的结果性目标和体验性目标具体要求如下： (一)多种多样的运动形式 目标 内容标准 结果性目标 体验性目标 了解 认识 理解 会 经历 反应 领悟 1 能用实例解释机械运动及其相对性。 √ 2 能根据生产、生活中的一些简单热现象推测分子的热运动。