浅浅谈中学生文明行为习惯养成教育.docVIP

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  • 2016-04-06 发布于江苏
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浅浅谈中学生文明行为习惯养成教育.doc

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《浅谈中学生文明行为习惯的养成教育》 内容摘要 中学生文明行为习惯教育非常重要,在中学阶段加强文明行为习惯教育应采取什么样的途径、方式、方法,才能提高教育的实效性,是教育工作者在不断探索、研究的一项重要内容。下面就这个问题作简要论述。 一、文明行为习惯淬练是培养文明行为习惯的必要途径道和不可缺少的通道。 实施文明行为习惯的训练要做到: 1、文明行为习惯训练的要求既要严格,又要适当、合理。 2、文明行为习惯训练要有针对性。 3、目标要求要明确并要做好思想动员、说服教育工作。 4、要及时反馈、指导学生“自省”,实现行为矫正,不断强化。 5、必须“积日累月地练,练到非常熟,再也丢不了”,正所谓习惯成自然。 二、日常管理上做到六个结合。 1、文明行为习惯教育要与学校德育工作的创新相结合。 2、文明行为习惯教育要与实施《中学生守则》和《中学生日常行为规范》相结合。 3、文明行为习惯教育要与班主任工作、班风建设的检查、评比和学生质量综合评价相结合。 4、文明行为习惯教育要与师德建设相结合。 5、文明行为习惯教育要与贯彻《公民道德建设实施纲要》相结合。 6、文明行为习惯教育要与校内评价与校外评价相结合。 浅谈中学生文明行为习惯的养成教育 文明是人类进步的阶梯,是中华民族的传统美德,是时代发展的印记。一个人的行为习惯如何反映出他的品德修养程度。从青少年身心发展的特点看,中学阶

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