南通市小学数学青年教师教学研究分析中心.docVIP

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  • 2016-04-06 发布于安徽
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南通市小学数学青年教师教学研究中心 成员专业发展规划书 (20年~201年) 二、20年2013学年发展目标 中打“√”。 A1江苏省人民教育家 B1享受国务院特殊津贴人员 A2江苏省特级教师 B2江苏省有突出贡献的中青年专家 A3南通市名师培养对象: B3江苏省“333高层次人才培养工程”对象: □ 第一梯队成员 □ 中青年首席专家、 □第二梯队成员 □ 科技领军人才 □第三梯队成员 □ 科学技术带头人 A4南通市:□ 学科带头人  B4南通市 □ 杰出专业技术拔尖人才 □ 骨干教师 □ 专业技术拔尖人才 □ 教坛新秀 A5县(市、区)名师培养对象:  B5南通市“226高层次人才培养工程”对象: □ 第一梯队成员 □ 中青年首席专家 □ 第二梯队成员 □ 创新创业领军人才 □ 第三梯队成员 □ 科学技术带头人 A6县(市、区):□ 学科带头人 B6            □骨干教师 □教坛新秀 A7校级 □

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