人教版初二思想品德下册第一单元第一课第一框《人民当家作主的国家》教学课件.pptVIP

犹太人人口1300多万 占人类总人口的0.2%-0.3%。 全球最有钱的企业家，犹太人占一半 1901－2001年共有680位诺贝尔奖获得者，其中犹太人（或者说犹太裔）有128位，占总获奖人数的19．84%。  犹太人给中国父母的忠告： 在孩子的成长过程中，孩子既需要自由，又需要遵守规则。因为，规则是一种以严格的形式体现的爱。 教会孩子遵守规则是父母赠送给孩子的最充满爱心、最经得起时间考验的礼物之一。 让规则守望世界 规则的意义，应该保证每个来到世界的人，拥有各自生存的安全和尊严。这种尊严和安全感派生出来的是内心的平和。在这种平和的心态里，暴力和不谐和的空间，将逐渐被压缩到最小。 在我国，国家的主人是哪些人呢？他们享有哪些权利呢？他们的权利是由什么来确认和保障的呢？ 学习目标 学习目标 1 2 3 理解我国的权利保障体制 会区别人民和公民的不同；知道公民基本权利的含义； 能够说出我国的国家性质；正确认识自己主人翁地位的能力 。 重点难点 重点难点 重点： 难点： 人民和公民的区别 国家的性质；人民和公民的区别 表现了新中国的性质：工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 我国国徽图案由哪些部分组成？它们分别代表