2014年7月电大统计学基础期末复习指导(带答案)重点.docVIP

科目代码： 云南开放大学成人教育 2013—2014年第二学期期末考试 2013级会计电算化等专业 统计学基础期末复习指导 临近期末，大家都进入了紧张的复习阶段。现将《统计学基础》的复习指导下发给各分校、教学班，请各位老师根据复习指导的要求指导学生进行期末复习，如有问题，请与云南开大责任教师孔雪明老师联系。 一、试题类型及结构 试题类型分为客观性试题和主观性试题两大类。客观性试题包括判断题和选择题： 1、 判断题：通过基本理论、基本概念的记忆和理解对题目作出正确的判断。占全部试题总分的10％（5小题×2分/小题）。 2、单项选择题：在列出的答案中选一个正确答案，这部分内容包括对基本概念的理解、计算公式的运用等。占全部试题总分的12％（6小题×2分/小题）。 3、多项选择题：在列出的答案中选出两个或两个以上正确答案。这部分内容也是包括对基本概念的理解、计算公式的运用等。占全部试题总分的8％（4小题×2分/小题）。 主观性试题包括简答、计算题： 4、简答题：考核对基本概念、理论、方法的掌握及应用程度。占全部试题总分的20％（2小题×10分/小题）。 5、计算题：考核对基本统计方法的掌握程度及综合应用的能力。占全部试题总分的50％。做计算题要求写出计算公式及主要计算过程,计算结果一般保留两位小数（5小题×10分/小题）。 二、答题时限。本课程期末考试的答题时限为120分钟。 三、其他说明。本课程期末考试可以携带计算工具。 第一部分 课程考核内容和要求 第一章 导 论 1、要求一般了解统计的发展史，知道统计是适应生产发展和国家管理的需要而产生和发展的。 2、重点掌握统计的性质，理解“统计”一词的含义及相互关系，明确统计的基本任务。 3、一般了解我国的统计组织和统计机构的设置，一般了解统计机构和统计人员的主要职责。 第二章 统计调查 本章要求掌握统计调查的意义和作用。 1、了解统计调查的基本要求。 2、掌握总体单位、标志、标志表现和变异及变量等概念。 3、掌握统计调查的种类，一般掌握统计调查的方法。 4、了解统计报表制度的意义、种类、内容；了解原始记录和统计台帐。 5、掌握各种专门调查、普查、重点调查、典型调查和抽样调查的概念及特点。理解统计调查方案应解决的几个基本问题。 第三章 统计资料的整理 本章要求掌握统计资料整理的意义和作用。 1、了解统计资料整理的内容。重点理解和掌握统计分组的有关问题，掌握统计分组、分组标志、品质标志、数量标志、简单分组、复合分组等概念。 2、掌握编制变量数列的理论和方法，掌握其中重要的名词概念。了解统计的汇总方法。 3、掌握统计表的概念、统计表的组成要素，了解统计表的种类和编制原则。 第四章 综合指标（一）——总量指标与相对指标 本章开始学习统计分析的一些基本方法。 1、理解总量指标的意义。掌握总量指标的各种分类，掌握总量指标的几种计量单位。 2、了解相对指标的意义。掌握各种相对指标（计划完成度指标、结构相对指标、比较相对指标、强度相对指标、发展速度指标）的计算方法和运用原则。 3、了解运用相对指标必须遵守的原则。 第五章 综合指标（二）——集中趋势与离中趋势 1、了解统计平均数的概念和作用。 2、熟练掌握算术平均数、加权算术平均数的计算和应用。掌握调和平均数的特点和计算。 3、掌握标志变动度的概念和作用，懂得测定标志变动度的几种方法（全距、平均差、标准差、离散系数）。 4、了解应用平均指标的原则。 第六章 抽样调查基础 第七章 抽样组织 1、理解抽样推断的意义和特点，理解总体和样本、总体指标和样本指标等基本概念、熟记有关符号。 2、掌握平均数和成数及抽样误差的概念和计算公式（重复抽样和不重复抽样的计算公式）。 3、能够根据样本指标及抽样误差对总体指标进行估计（点估计、区间估计）。 第八章 相关与回归分析 1、理解相关关系的概念及种类。了解相关表和相关图。 2、掌握相关系数的概念和计算方法。 3、理解回归分析的概念，能建立具有直线相关关系的双变量的直线回归方程，并能据以进行推断和估计。 第九章 时间序列分析 1、理解编制时间数列的意义，理解时间数列的概念和种类，掌握编制时间数列的原则。 2、熟练掌握各种动态分析指标（增长量、发展速度、增长速度、长增1%的绝对值、平均发展速度、平均增长速度、平均发展水平）的概念、计算方法及应用。 3、一般了解发展趋势和季节变动的分析。 第十章 统计指数 1、理解统计指数的概念及其意义。了解统计指数的种类。 2、熟练掌握综合指数和平均指数的编制方法；掌握总平均指标的动态分析方法，即可变构成指数、固定构成指数和结构影响指数的计算方法及其相互关系。 3、掌握总量指标变动的两因素分析。 4、一般了解多因素分析方法。 注意：第十一章 统计综合