2.2.1 对数 第1课时ppt课件 新课标A版·数学·必修1.pptVIP

2.2　对数函数 2.2.1　对数与对数运算 第1课时　对　数 [问题]　假设2013年我国国民生产总值为a亿元，如果每年平均增长8%，那么经过多少年国民生产总值是2013年的2倍？ a(1＋8%)x＝2a， (1＋8%)x＝2，x＝？ 已知底数和幂的值，求指数．你能看得出来吗？怎样求呢？ [提示]　已知底数的幂值，求指数需利用对数来表示． 1．理解对数的概念，能进行指数式与对数式的互化．(重点) 2．理解对数的底数和真数的范围．(易混点) 3．掌握对数的基本性质及对数恒等式．(难点) 1．对数的概念 (1)定义： 如果ax＝N(a0，且a≠1)，那么数__叫做以__为底___的对数，记作_________________. (2)相关概念： ①底数与真数： 其中，____叫做对数的底数，___叫做真数． ②常用对数与自然对数： 通常将以10为底的对数叫做常用对数，并把log10N记作_______；以无理数e＝2.718 28…为底数的对数称为自然对数，并且把logeN记作_________. 2．对数与指数间的关系 当a0，a≠1时，ax＝N?___________.前者叫指数式，后者叫对数式． 3．对数的性质 对数式与指数式的关系 (1)对数式是指数式的另一种表达形式，对数运算是指数运算的逆运算，常用符号“log”表示对数． (2)对数的概念中出现了两个等式：指数式ax＝N