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- 2016-04-06 发布于湖北
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3 1-3-1 小 说 高三二轮复习ppt课件 专题突破方略.ppt
2014年全国17套高考试卷有8篇小说类文本阅读,其命题特点有: 1.2013年小说体裁命题考查数量在减少,只有5套试卷采用,2014年增加为8套,与散文体裁考查基本平分天下。命题范围远远超出小说的三要素,不仅考查人物、环境、情节,还考查主题、表现手法、语言、内容的分析与概括等,“情节作用”考查较少。 2.选材的范围以中国当代小说为主,外国小说也选了1篇;作家并非名家,主要是叶紫、刘庆邦等这样的一般作者。 3.题型基本稳定,偶有创新;题量、赋分不一。小说阅读江苏卷、浙江卷、江西卷、重庆卷全部采用主观题外,其他各套试卷都采用“客观题+主观题”的形式。主观题设置3~5题不等,重庆卷、浙江卷5道,江苏卷4道,江西卷3道。分值赋分最多的为25分,最少为18分。 4.考查重点突出。小说试题考查侧重于分析作品形象,鉴赏结构脉络,赏析语言、表现手法,分析理解小说的主旨,概括作者的观点态度,思考探究。分析综合、鉴赏评价、探究能力的考查均有。探究性试题复习,一是要明确不同类型探究试题的答题方向,掌握基本的答题模式;二是既要有鲜明的观点,又要有充足的理由,做到自圆其说。 5.选择的小说注重典型性。表现追求自由生活的信念(如新课标全国卷Ⅰ),或对美好幸福生活的憧憬(如新课标全国卷Ⅱ),或讴歌恬静淡泊的人生态度(如重庆卷)。 要加强中国现当代小说的阅读训练,这些小说所写的生活内容和展示的生活环境以
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