4 1-4-1 传记类 高三二轮复习ppt课件 专题突破方略.pptVIP

2014年全国17套高考试卷共考查了6篇实用类文本阅读，其命题特点有： 1．本考点布局与题型和文学类文本阅读基本一样，区别在考查点的设置上，材料篇幅一般控制在1 400字上下。重点考查落在“传记”上，其次是“新闻”，再次是“科普文章”。科普体裁则选择最新研究成果，如2013年广东卷《山水画中的地质学》，意在拓宽学生的阅读面，激发学生的科技创新思维；人物传记中中外著名人物，在某一方面做出过重要贡献、有过卓越成就、产生过重大影响等，如玻尔、邓叔群等。选文的文体特征和主要表现手法都很典型，都有比较大的探究空间。 2．实用类文本阅读题型、题量、分值、考点稳定。新课标全国卷Ⅰ、新课标全国卷Ⅱ、辽宁卷、福建卷均设置了一道五选二的客观题，其中福建卷与新课标全国卷Ⅰ、新课标全国卷Ⅱ、辽宁卷的题干要求又不相同，前者是选择“不正确的两项”，后三者是选“最恰当的两项”。主观题大多从筛选并整合文中信息、鉴赏评价和探究方面设题。由于实用类文本在阅读中不存在什么困难，所以筛选整合信息难度也不大，但要重视探究性试题的考查，探究题的内容与文学类文本一样表现出灵活性和多样性。在作答时既要立足文本，又要从文本提升到理论高度，有理有据。 3．从考查内容看，考查最多的是“归纳概括内容要点”，分析综合、鉴赏评价和探究能力都有涉及。不过，分析综合着重在筛选整合信息的考查上，其中又涉及分析语言特色、分析把握文章结构、分