测量平均速度课件解析.pptVIP

1、速度的物理意义？速度的公式、单位？ 2、长度的测量工具是？国际单位是？时间的测量工具是？国际单位是？ 3、怎样正确使用刻度尺？ 金属片 金属片 金属片 上半段路程：0.300m 实验时注意观察表的示数。 V2= t2= S2= V3= t3= S3= V1= t1= S1= 平均速度(m/s) 运动时间(s) 路 程(m) 0.600 4 0.300 【收集实验数据】 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 V2= t2= S2= V3= t3= S3= V1= t1= S1= 平均速度(m/s) 运动时间(s) 路 程(m) 0.600 4 2.5 0.300 【收集实验数据】 0.15 0.12 金属片 s3 s1 s2 S3= t1 t2 t3 t3= 根据以上的实验数据，你能否计算出小车通过下半段路程s3的平均速度v3 呢？ s1-s2 t1-t2 【进行实验】 V2= t2= 2.5 S2= 0.300 V3= t3= t1- t2= S3=S1-S2= V1= t1= 4 S1= 0.600 平均速度(m/s) 运动时间(s) 路 程(m) 【收集实验数据】 0.15 0.12 V2= t2= 2.5 S2= 0.300 V3= t3= t1- t2= S3=S1-S2= V1= t1= 4 S1= 0.600 平均速度(m/s) 运动时间(s) 路 程(m) 【收集实验数据】 0.15 0.12 0.300 1.5 0.20 （3 ）小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？整个路程和上半段路程的速度相同吗？ 【分析与论证】 小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。 整个路程比上半段路程的速度大 为什么说到物体的平均速度时，一定要指明是哪段路程上的平均速度？ 答：不同路段上的平均速度一般不同。 【交流与合作】 v2v3 v2 v1v3 实验总结，问题讨论： 问题：①为什么每组得到的两个速度V1、V2不一样大？两者是二倍关系吗？ 小车越走越快，下半段更快，因此全程速度大于上半段速度，但不是二倍关系。（V2＜V1＜2V2） 不是误差原因。一是斜面倾角不同，快慢不一；二是路程不一致，故得到的速度互不相同。 一是受工具精度所限；二是测量者反应速度和读数误差；三是装置光滑度不均匀带来误差。 问题③该实验误差主要来自哪几个面？ 问题：②为什么各组之间测量的值差别很大？是不是误差所致吗？ * 3、怎样正确使用刻度尺？ 2、长度的测量工具是 ，国际单位是 ，时间的测量工具是 ，国际单位是 。 1、速度的物理意义 ； 速度的公式： 单位 ： 是描述物体运动快慢的物理量 刻度尺 米（m） 秒表 秒（s ） 刻度尺的正确使用归纳为“三看”、“五会”：三看：零刻度线、看量程、分度值；五会：①选（合理选择）②放（刻度尺位置要放正，不能倾斜，有刻度的一边要紧贴被测物体，与所测长度平行，）③看（视线与尺面垂直） ④读（测量值要估读到分度值下一位） ⑤记（记录测量结果时,要写出 和 ） 数字 单位 （1）小艇下滑是做什么运动？ （2）怎样表示运动小艇的快慢？ （3）小艇沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？整个路程和上半段路程的速度相同吗？ （4）怎样测量小艇的平均速度呢？ （1）小艇下滑是做什么运动？ （2）怎样表示运动小艇的快慢？ （3）小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？整个路程和上半段路程的速度相同吗？ （4）怎样测量小艇的平均速度呢？ 答： 变速直线运动。 平均速度 用刻度尺测出小艇运动的路程s，用停表测出小艇运动的时间t，由公式 可算出小艇的平均速度。 §1－4实验：测量平均速度 【目的】练习用刻度尺和表测平均速度。 斜面、小车（或小球）、刻度尺、手表 （或停表）、金属片。 1.使斜面保持很小的坡度，把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的底端，测出小车将通过的路程s1（如图）。把s1和以后测得的数据填入以下 表中。 V2= t2= S2= V1= t1= S1= 平均速度 运动时间 路 程 【实验原理】 【器材】 【步骤】 2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1，在 正式测量以前应该先练习几次，熟练后会测得更准。 3.根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。 4.将金属片