Period Ⅲ 英语必修2 外研版 Module3新编课时PPT.pptVIP

免费ppt课件-ppt课件下载站() 免费ppt课件-ppt课件下载站() ●教学目标 (1)熟记学案中所列出的单词和短语。 (2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习，让学生能够正确理解和使用这些单词和短语，能够运用这些词语造句。 (3)听懂课文中所给出的听力材料。 (4)通过对语法的教学让学生能够理解并能够正确运用时间状语从句和过去完成时。 ●教学地位 本节课通过回答问题和完成句子，帮助学生归纳和总结表示喜好和厌恶(likes and dislikes)的常见表达。该部分的听力帮助学生了解有关乐队the Beatles的背景知识，并复习听力部分将出现的新词汇的基本含义。接下来要求学生听一段介绍乐队the Beatles的短文，判断正误并做笔记。 ●新课导入建议 通过对学生作业的检查导入本堂新课。 1．influence vt.影响；对……起作用n.影响；影响力；有影响的人或事物 If a band is influenced by another band，do they like them or not？(P26)如果一个乐队受到了另一个乐队的影响，他们喜欢对方与否呢？ His writings have influenced the lives of millions. 他的作品影响了千百万人的一生。 ①have an influence on/upon对……施加影响 under the influence of受……的影响 influence sb. to do sth.影响某人做某事 ②influential adj.有影响的 The influence of climate on crops is clear. 气候对农作物的影响是显而易见的。 He has a great influence on the decision.＝He is influential in reaching the decision. 他对做出这一决定有很大的影响。 2．record vt. vi.记录；记载，录音n.记录，记载；经历，履历 Before they visited India，they had recorded seven albums.(P27)到达印度之前，他们已经录了七张专辑。 I recorded the score in a notebook. 我在笔记本上记下了分数。 keep a record of 记录 make/set a record 创造纪录 keep/hold a record 保持纪录 break a record 打破纪录 She holds the world record in the 100 metres. 她保持着100米世界纪录。 Keep a record of the telephone numbers of your new friends.请将你新朋友的电话号码记下来。 3．split up分裂；分割；解散 After they had recorded Let It Be，the band split up.(P27)在他们录制了Let It Be之后，乐队分裂了。 His parents split up last year.他父母去年离婚了。 split sth./sb. up into sth.把某物/人分成若干部分 split up with sb. 和某人分手 We were split up into groups to discuss the question. 我们分组讨论了那个问题。 Jenny is splitting up with her boyfriend. 珍妮要和男友分手了。 4．afford vt.买得起；负担得起 I cant afford to buy a Discman.(P28) 我买不起影碟机。 He can afford the apartment.他能买得起这套住房。 afford sth.买得起；负担得起……的(费用、损失、后果等)；抽得出时间 afford to do sth.承担得起……(的费用) We cant afford to buy such an expensive car. 我们买不起这么昂贵的汽车。 He cant afford any more time away from work. 他不能从工作中抽出更多的时间。 【提示】　afford常与can，could，be able to连用 单项填空 ③—Lets go to the park tomorrow morning. —Sorry，Ive got an important appointment at 9 oclock and I c