《刑事诉讼法》说课分析.pptVIP

刑事诉讼法课程说课展示 政治与教育科学学院 李敏 1、本课程使用由中国人民大学出版社出版的全国高职高专法律系列教材： 《刑事诉讼法》（第四版） 2、教材的特点： “十一五”国家级规划教材 教育部高职高专规划教材 全国普通高等学校优秀教材 实 践 教 学 内 容 重 点 和 难 点 本课程教学重点难点的解决办法： 1.案例分析法。采取讲授与案例分析相结合的方式解决。在每一制度讲授后，安排专节进行案例分析，通过案例分析使学生掌握其中的重点、难点。 2.开放式教学法。我们采取了走出去、请进来的做法，让学生观摩人民法院对刑事案件的开庭审判、参加法律援助活动和法律咨询活动；邀请司法实务部门的同志来校开设刑事诉讼法专题讲座，增加学生对刑事诉讼法的感性认识。 3.模拟法庭实训。通过模拟法庭实训的方式，让学生全程模拟立案、侦查、审查起诉、审判以及辩护与代理，熟练掌握每一程序的基本要求和需要制作的法律文书。 （一）实施方案 （二）教学过程 （三）教学设计 （四）教学手段、资源 （1）力求实现教学针对性与规范性、稳定性的共生。 （2）设计科学合理的课程内容，注重引进新发展、新成果，力求教学内容新颖，信息量大。 （3）在实践教学上，有效运用各种实践教学方法，加大教学实践环节投入的力度，设计出的各类实践活动，更好地满足培养优秀学生的要求。