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第五章 力与平衡 章末整合ppt课件(鲁科版必修1).ppt
* 章 末 整 合 力与平衡 力的合成与分解 共点力作用下物体的平衡 力的合成 与分解 共 点 力 作 用 下 物 体 的 平 衡 连接体的平衡问题 解决共点力的平衡问题,关键是对研究对象进行准确的受力分析,受力分析时应注意不同力产生的条件及方向特点,然后根据共点力的平衡条件在所选的方向上列平衡方程,再分析、求解. 连接体是多个相互关联的物体组成的物体组(或物体系),分析连接体问题时,常用整体法和隔离法来进行受力分析.由于对于连接体问题,多数情况即要分析外力,又要分析内力,这时我们可以采取先整体(解决外力)后隔离(解决内力)的方法,当然个别情况也可运用先隔离再整体的相反顺序. 【例1】 如图5-1所示,A球重G1=60 N,斜面体B重G2=100 N,斜面倾角为30°,一切摩擦均不计,则水平力F为多大时,才能使A、B均处于静止状态?此时竖直墙壁和水平地面受到的弹力各为多大? 图5-1 解析:将A、B视为一个整体,该整体处于静止状态,所受合力为零.对整体受力分析如下图甲所示,其中F′为墙壁的弹力,N为水平地面的弹力,列平衡方程得 F′=F,N=G1+G2=60 N+100 N=160 N 隔离斜面体B,进行受力分析如图乙所示,其中N′为球A对斜面体的压力,将压力N′正交分解后,列平衡方程为F=N′sinθ,N=N′cosθ+G2 反思领悟:整体法与隔离法是很常用的分析力学问题的方法,但这两种方法并非孤立,很多具体问题,将整体法和隔离法结合起来应用分析,解题将更简便. 平衡状态下的临界与极值问题 1.临界问题 平衡物体的临界状态是指物体所处平衡状态将要发生变化的状态,涉及临界状态的问题叫临界问题.也就是说在临界状态下,当某物理量发生变化时,会引起其他几个物理量的变化. 解决这类问题一定要注意“恰好出现”或“恰好不出现”的条件,基本方法是假设推理法,即先假设某种情况成立,然后再根据平衡条件及有关知识进行论证、求解. 2.极值问题 平衡物体的极值,一般指在力的变化过程中的最大值和最小值问题.研究平衡物体的极值问题有两种常用方法: (1)解析法,即根据物体的平衡条件列出方程,在解方程时,采用数学知识求极值或者根据物理临界条件求极值. (2)图解法,即根据物体的平衡条件作出力的矢量图,画出平行四边形或者矢量三角形进行动态分析,确定最大值或最小值. 【例2】 物体的质量为2 kg.两根轻细绳AB和AC的一端连接于竖直墙上,另一端A系于物体上,在物体上另施加一个方向与水平线成θ=60°角的拉力F,如图5-2所示(图中物体当做质点),若要使两绳都能伸直,求拉力F的大小范围.(g取10 N/kg) 图5-2 解析:作出物体A的受力分析图,如下图所示, 由平衡条件可得, Fsinθ+F1sinθ=mg Fcosθ=F2+F1cosθ 反思领悟:运用假设法解决临界问题的基本步骤是:①明确研究对象,②画受力图,③假设可发生的临界现象,④列出满足所发生的临界现象的平衡方程求解. 由于方法不当导致受力分析错误 【典例1】 如图5-3所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F的作用下,物体A、B保持静止.物体A的受力个数为 ( ) ? A.2 B.3 C.4 D.5 图5-3 错因分析:以A为研究对象,A受到重力、B对它的斜向上的弹力、B对它的斜向上的摩擦力和墙壁对它向右的弹力四个力的作用,选C. 解析:先以A、B整体为研究对象,整体受到向上的推力F和重力(墙壁对A无弹力);再以A为研究对象,A受到竖直向下的重力、B对它的支持力和摩擦力,所以A受到三个力的作用,选项B正确. 答案:B 纠错心得:对物体进行受力分析时不能想当然,要善于变换研究对象,运用联系的观点,灵活应用整体法和隔离法. 力的相互作用中矢量三角形应用不当 ?【典例2】 如图5-4所示,质量均可忽略的轻绳与轻杆承受弹力的最大值一定,轻杆A端用铰链固定,滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计),B端吊一重物,重力大小为G.现将绳的一端拴在杆的B端,用拉力F将B端缓慢上拉(均未断),在AB杆达到竖直前,以下分析正确的是 ( ) 图5-4 A.绳子越来越容易断 B.绳子越来越不容易断 C.AB杆越来越容易断 D.AB杆越来越不容易断 错解剖析:错解1:认识不到B点的受力特点,认为用拉力F将B端缓慢上拉的过程中,B点受重物的拉力一定,但随着绳子OB越来越短,绳子的拉力会越来越大,所以选择A;错解2:认识不到B点的受力特点,认为用拉力F将B端缓慢上拉的过程中,B点受重物的拉力一定,但AB杆越接近竖
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