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成才之路·历史 课 堂 探 究 随 堂 训 练 答案：A 答案：C 答案：C 答案：D 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 历史 · 必修3 第八单元　19世纪以来的世界文学艺术 * 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 历史 · 必修3 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 必修3 学 习 目 标 方法警示探究 自 主 学 习 重 难 点 拨 随 堂 训 练 课后强化作业 课 堂 探 究 学 习 目 标 自 主 学 习 重 难 点 拨 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 历史 · 必修3 第八单元　19世纪以来的世界文学艺术 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 历史 · 必修3 第八单元19世纪以来的世界文学艺术 第　音乐与影视艺术第八单元 ●课标导航 ●通史坐标 一、19世纪的音乐流派与杰作 1．浪漫主义音乐 (1)兴起：19世纪在欧洲兴起，19世纪中叶走向鼎盛。 (2)特点 注重、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。 音乐作品风格多样化。 抒情性 (3)代表人物及作品 德意志：贝多芬被称为“乐圣”，是连接古典主义和音乐的桥梁。 奥地利：约翰·施特劳斯的《》。 意大利：威尔第的《》等表达了强烈的爱国主义思想。 浪漫主义 蓝色的多瑙河 茶