《中国近现代史纲要》说课分析.ppt

课程教学大纲 一 教材及教学参考资料 二 教学手段与方法 三 学情及学生学习方法的指导 四 五 说 课 主要内容 教学程序设计 教学大纲 中国近现代史纲要 一、课程性质：思想政治理论课 根据2004年《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发（2004）16号）和2005年《中共中央宣传部 教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政［2005］5号），《中国近现代史纲要》课程是所有全国高等学校本科生必修的思想政治理论课之一。2006年开始设置。 二、课程类型：公共必修课 学时：36 学分：2 中国近现代史纲要 根据《中共中央宣传部 教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》规定，本课程的教学目标是：帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了改革开放；使学生正确认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性，进一步增强学生在中国共产党领导下全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化事业的自觉性和坚定性。 三、课程目标：“两个了解”“四个选择” 具体目标与要求 第一，了解外国帝国主义入侵中