安全技术管理专业课程体系设置研究分析.docVIP

安全技术管理专业课程体系设置研究 教育部高职高专安全类专业教学指导委员会 1、高等职业院校的定位和对安全技术管理专业的要求 我国目前对高等职业院校（高等专科学校）培养人才的定位基本是，培养能够在现场从事技术与管理的技术或管理人才，和具有一定发展能（潜）力的高级人才。所以这就要求所培养的学生，既有一定的现场操作与管理能力，还要有一定的发展潜力。国家教育部对高等职业院校（高等专科学校）设置安全方面的专业，定名为“安全技术管理”专业。而现场所需的安全技术与管理人才正是符合了高等职业院校（高等专科学校）培养人才的定位。现场安全技术与管理人员，除能够会进行正常的技术操作外，还必须具有管理、监督检查、隐患治理和教育与培训的能力，以及对事故的处置能力。 众所周知，正确地处理好任何一起生产事故或伤亡事故，不仅需要一定的现场知识与经验，而且还必须具有一定的管理能力、应急处置能力，以及专业技术、物理、化学、医学救护知识等。大量的事故发生和现场实践经验指出：一个现场经验丰富，知识面广的安全技术与管理人员，往往能将事故消灭在萌芽状态，或将事故的损失降低到最低限度[2]。而这些知识与能力的构成，正是高等职业院校（高等专科学校）安全技术管理专业所必须培养的。 2、安全技术管理专业课程体系设置 据2009年初步统计，我国开办安全技术管理专业或与该专业相接近的高等职业院校（高等专科学校）已经达到87所，而且再进一