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- 2016-04-06 发布于湖北
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练习5、用适当的方法表示下列集合: (1)、由所有小于20的既是奇数又是质数的正整数组成的集合; (2)、x2-9的一次因式组成的集合; (3)方程(x-1)(x-2)(x2-5)=0的解组成的集合; (4)、不等式3x≥4-2x的解集. * * * * * 集合的含义与表示 1、了解集合的含义,会判断一些对象的全体能否构成一个集合. 2、掌握元素与集合的关系,并能用符号“∈”或“?”来表示. 3、掌握列举法和描述法,会选择不同的方法表示集合,记住常用数集的符号表示. 学习目标: 观察下列对象: (1) 2,4,6,8,10,12; (2)我校的篮球队员; (3)满足x-3>2 的实数; (4)我国古代四大发明; (5)抛物线y=x2上的点. 1、定 义 集合中每个对象叫做这个集合的元素. 一般地, 指定的某些对象的全体称为集合. 知识梳理: 2、集合与元素 (1)、元素:一般地,我们把研究对象统称为元素,元素常用小写拉丁字母a,b,c…表示. (2)、集合:把一些元素组成的总体叫做集合(简称集),集合通常用大写拉丁字母A,B,C,…表示. (3)、集合元素的三个特性:确定性、互异性、无序性. 3、元素与集合的关系 关系 概念 记法 读法 元素与 集合的 关系 属于 如果a是集合A中的元素,
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