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- 2016-04-06 发布于安徽
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幼儿园活动设计评价作业.doc
1.美国的教育家杜威及其实验学校反映了()课程设计理念。
A.结构主义 B.实用主义 标准答案:B
2.活动内容与材料设计要领主要包括以下几个方面:
A.活动内容要与目标内涵相吻合、与儿童生活经验相适应
B.根据幼儿的兴趣随即选择活动材料
标准答案:A
3.人文价值取向的幼儿园活动设计其内容选择往往突出()等特点。
A.对环境的控制、管理
B.典型化、个性化、生活化 标准答案:B
4.分科设计活动的设计考虑的几个方面的因素包括:
A.种族经验、学科逻辑体系
B.知识结构、学科逻辑 标准答案:A
5.幼儿园活动目标设计中目标定位不当体现在:
A.知识化和技能化倾向;假、大、空现象
B.不存在不适应情况 标准答案:A
6.目前幼儿园在使用档案袋评价的过程中易出现的问题主要体现在:
A.档案袋评价形式化、片面化以及唯档案袋评价为其工作的核心和全部
B.档案袋评价较好的纪录了幼儿的发展,属于质性评价。 标准答案:A
7.幼儿园活动设计各环节的主要变化体现在
A.活动目标、准备、过程及延伸的变化
B.活动材料、活动过程 标准答案:A
8.活动设计原则是设计教育活动应当遵循的基本准则,针对幼儿园活动设计可以考虑以下几个方面:( )
A.发展性原则、活动性原则与整合性原则
B.
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