高三历史知识点总复习课件19.pptVIP

2.（2009年山东卷）阅读下列材料： 维新派的目标正是我们的目标，他们的计划好倒是好，就是有些不切实际和操之过急。然而，距今大约三十年以前，绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新，而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗？不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。 ——《泰晤士报》主编姬乐尔致该报 驻北京记者莫理循的信（1898年11月25日） （1）材料中“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”的含义是什么？戊戌变法未能“打破鸡蛋”的根本原因是什么？ （2）为了“打破鸡蛋”，明治政府在政治方面采取了哪些改革措施？ 解析:第（1）从“扫除了日本的旧秩序”可联系，“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”的“打破鸡蛋”的含义是指打破旧的秩序；第（2）则从明治维新在“扫除了日本的旧秩序”方面回答在政治改革方面的措施。 答案：（1）含义：必须改变旧的政治制度，改革才能成功（或“改革必须除旧才能立新”）。 根本原因：资产阶级维新派力量弱小（或“民族资产阶级具有软弱性”）；封建顽固势力强大。 （2）改革措施：废藩置县，建立中央集权；废除等级制度，取消武士特权，实现四民平等。 祝 您 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 选修1 历史上重大改革回眸 第8课时 明治维新 1.知道明治维新的历史条件。 2.概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性。 3.分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。 基础再现 一、背景  1.德川幕府统治下的日本  (1)政治：19世纪以后，社会各阶层对幕府统治强烈不满，尤其下级武士，迫切希望改变现状。 (2)经济：幕府重农抑商政策，阻碍了商品和资本主义因素充分发展。 (3)外交：闭关锁国政策使日本落后于世界发展的大趋势；美国、英国等西方国家入侵；下级武士强烈的民族意识，探寻救亡图存之路。 2.幕府高压政策激化了社会的内部矛盾，有志之士通过幕府改革挽救民族危机的希望破灭。  3.条件：武装倒幕和明治政府的建立，改革条件的成熟。 4.目的 ：巩固天皇新政权，建立近代化的独立国家。 二、明治维新的内容  1.政治  (1)废藩置县：1871年明治政府宣布废藩置县，由中央委派官员管理，统一的中央集权国家开始建立起来。 (2)废除封建等级制度，“四民平等”：皇族、华族、士族和平民四种身份平等。  (3)制定宪法：1889年，明治政府以天皇名义颁布钦定的《大日本帝国宪法》，虽然宪法带有浓厚的封建性，但它毕竟是近代亚洲的第一部资产阶级宪法，它的颁布标志着日本地主阶级联合专政的统治秩序基本确立，巩固了新确立的日本近代天皇制度。 2.经济  (1)土地改革：废除封建领主土地所有制，确认土地私有，允许土地买卖。 (2)“殖产兴业”：利用政府力量引进技术和设备，创办“样板”企业，供私人企业效仿；利用政府力量大力扶植和保护私人资本主义的发展。 (3)由国家兴办近代交通通讯事业，为工业发展奠定基础。 (4)币值改革：以金本位的纸币日元作为全国唯一货币。 3.倡导“文明开化”  (1)了解西方文明：派遣留学生，翻译西方著作，让更多日本人了解西方文明； (2)改革教育，建立近代教育体制； (3)生活习俗西化。 三、结果  1.政治  使日本由一个封建落后国家逐渐变成一个封建色彩浓厚的近代资本主义国家。  2.经济 基本实现富国强 兵的目的。 四、评价  1.积极 ：是日本历史的转折点，使日本走上近代化道路，崛起为东方