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高三物理考前专题突破检测试题9.doc
一、:
qEmeg。所以在处理微观带电粒子在匀强电场中运动的问题时,一般都可忽略重力的影响。
但是要特别注意:有时研究的问题不是微观带电粒子,而是宏观带电物体,那就不允许忽略重力影响了。例如:一个质量为1毫克的宏观颗粒,变换单位后是1×10-6千克,它所受的重力约为mg=1×10-6×10=1×10-5(牛),有可能比它所受的电场力还大,因此就不能再忽略重力的影响了。
2.加强力学知识与规律公式的基础教学,循序渐进的引入到带电粒子在电场中的运动,注意揭示相关知识的区别和联系。
3.注重带电粒子在电场中运动的过程分析与运动性质分析(平衡、加速或减速、轨迹是直线还是曲线),注意从力学思路和能量思路考虑问题,且两条思路并重;同时选择好解决问题的物理知识和规律。
4.强化物理条件意识,运用数学工具(如,抛物线方程、直线方程、反比例函数等)加以分析求解。
(一)带电粒子的加速
1.运动状态分析
带电粒子沿与电场线平行的方向进入匀强电场,受到的电场力与运动方向在同一直线上,做加速(或减速)直线运动。
【审题】本题是带电粒子在匀强电场中的加速问题,物理过程是电场力做正功,电势能减少,动能增加,利用动能定理便可解决。
【解析】带电粒子在运动过程中,电场力所做的功W=qU。设带电粒子到达负极板时的动能EK=mv2,
由动能定理qU=mv2 得:v=
【总结】上式是从匀强电场中推出来的,若两极板是其他形状,中间的电场不是匀强电场,上式同样适用。
例2:下列粒子从初速度为零的状态经过加速电压为U的电场之后,哪种粒子的速度最大?
(A)a粒子 (B)氚核 (C)质子 (D)钠离子
【解析】
根据可以导出下式:
【总结】本题关键是正确使用动能定理,正确得出速度的表达式,由表达式加以讨论,进而得出正确选项。
【审题】本题需要正确识别图像,由图像提供的信息分析带电粒子在电场中的受力,由受力情况得出粒子的运动情况,选择正确的物理规律进行求解。
【解析】
电场强度E =
带电粒子所受电场力,F=ma
粒子在0时间内走过的距离为m
故带电粒在在时恰好到达A板
根据动量定理,此时粒子动量
kg·m/s
带电粒子在向A板做匀加速运动,在向A板做匀减速运动,速度减为零后将返回,粒子向A板运动的可能最大位移
要求粒子不能到达A板,有s d
由,电势频率变化应满足
HZ
例4:如图8-4所示,一束带电粒子(不计重力),垂直电场线方向进入偏转电场,试讨论在以下情况下,粒子应具备什么条件才能得到相同的偏转距离y和偏转角度φ(U、d、L保持不变)。
(1)进入偏转电场的速度相同;
(2)进入偏转电场的动能相同;
(3)进入偏转电场的动量相同;
(4)先由同一加速电场加速后,再进入偏转电场。
【审题】本题是典型的带电粒子在匀强电场中的偏转问题,是一个类平抛运动,关键是正确推出偏转距离y和偏转角度φ的表达式,根据题目给出的初始条件得出正确选项。
(四)示波管原理
1.构造及功能
如图8-5所示
(1)电子枪:发射并加速电子.
(2)偏转电极YY':使电子束竖直偏转(加信号电压)
偏转电极XX':使电子束水平偏转(加扫描电压)
(3)荧光屏.
例5:如图8-6所示,是一个示波管工作原理图,电子经加速以后以速度V0垂直进入偏转电场,离开电场时偏转量是h,两平行板间的距离为d,电势差为U,板长为L.每单位电压引起的偏移量(h/U)叫做示波管的灵敏度,为了提高灵敏度,可采用下列哪些办法? ( )
增大两板间的电势差U
尽可能使板长L做得短些
尽可能使两板间距离d减小些
使电子入射速度V0大些
【审题】本题物理过程与例题4相同,也是带电粒子的偏转问题,与示波管结合在一起,同时题目当中提到了示波管的灵敏度这样一个新物理量,只要仔细分析不难得出正确结论。
【解析】
竖直方向上电子做匀加速运动,故有
h=at2=,则可知,只有C选项正确.
【总结】本题是理论联系实际的题目,同时题目中提出了示波管灵敏度这一新概念,首先需要搞清这一新概念,然后应用牛顿第二定律及运动学公式加以求解。
【解析】
(1)设粒子在A点射入,则A点的轨迹切线方向就是粒子q的初速v0的方向(如图8-7乙)。由于粒子q向偏离Q的方向偏转,因此粒子q受到Q的作用力是排斥力,故Q与q的电性相同,即Q带负电。
(2)因负电荷Q的电场线是由无穷远指向Q的,因此φA=φCφB。
(3)由电场线的疏密分布(或由E=kQ/r2)得EA=ECEB。
(4)因粒子从A→B电场力做负功,由动能定理可知EkBEkA,因φA=φC,由电场力做功WAC=qUAC知
WAC=0,因此由动能定理得EkA=EkC,故
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