高二物理库伦定律.docVIP

去细备 课题 　　 第一节　电荷　　库仑定律　 　　　　　课时　1课时 　 　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　课 时 教 学 目 标 学 生 预 习 学 生 预 习 疑 难 点 课 时 教 学 重 难 点 　　　 　　　　 　　 　　 教 学 内 容 及 方 法 教 学 内 容 及 方 法 教 学 内 容 及 方 法 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 板 书 课 堂 作 业 课 后 作 业 复备　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 作 业 信 息 反 馈 补 缺 记 载 教 后 一 得 教案 修改 【例】 两个完全相同的均匀带电小球，分别带电量q1=2C正电荷，q2=4C负电荷，在真空中相距为r且静止，相互作用的静电力为F。 （1）今将q1、q2、r都加倍，相互作用力如何变？ （2）只改变两电荷电性，相互作用力如何变？ （3）只将r 增大4倍，相互作用力如何变？ （4）将两个小球接触一下后，仍放回原处，相互作用力如何变？ （5）接上题，为使接触后，静电力大小不变应如何放置两球？ 电荷　电荷守恒定律 电荷：自然界只存在两种电荷：正电荷和负电荷 电荷的多少叫电量 电荷守恒定律：电荷既不能创造，也不能消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分。 元电荷 1、元电荷：是指电荷量的最小单位，即一个电子或一个质子所带的电荷量，即: =1.6c，是正值。 带电体所带电荷量一定是元电荷的整数倍。 库仑定律： 1、库仑定律：内容：真空中两个静止的点电荷的相互作用跟它们所带电量的乘积成正比，跟它们之间距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。 2、库仑定律表达式： 3、库仑定律的适用条件：真空中，两个点电荷之间的相互作用。 　　 (2)K：静电力恒量。重要的物理常数K=9.0×109Nm2/C2，其大小是用实验方法确定 的。其单位是由公式中的F、Q、r的单位确定的，使用库仑定律计算时，各物理量的单位必须是：F：N、Q：C、r：m。 (3)关于点电荷之间相互作用是引力还是斥力的表示方法，使用公式计算时，点电 荷电量用绝对值代入公式进行计算，然后根据同性电荷相斥、异性电荷相吸判断方向即可。 （4）库仑力也称为静电力，它具有力的共性。它与高一时学过的重力，弹力，摩 擦力是并列的。它具有力的一切性质，它是矢量，合成分解时遵从平行四边形法则，与其它的力平衡，使物体发生形变，产生加速度。若点电荷不是静止的，而是存在相对运动，那么它们之间的作用力除了仍存在静电力之外，还存在相互作用的磁场力。 ,F是Q1与Q2之间的相互作用力，F是Q1对Q2的作用力，也是Q2对Q1的作用力的大小，是一对作用力和反作用力，即大小相等方向相反。不能理解为Q1(Q2，受的力也不等。 ?5、库仑定律的应用 [例] 一根置于水平面上光滑玻璃管内部有两个完全一样的弹性金属小球A和B，分别带十9Q和一Q的电量，由如图位置静止释放，求：小球再次经过图中位置时A的加速度为释放前几倍？ 16/9 小结： （1）电荷间相互作用规律：同性相斥，异性相吸，大小用库仑定 （2）电荷间作用力为一对相互作用力，遵循牛顿第三定律。 （3）库仑定律适用条件：真空中静止点电荷间的相互作用力（均匀带电球体间、均匀带电球壳间也可）。 产生的感应电荷中和，箔片先闭合，金属球A上电荷转移到验电器B上金属箔片又张开。 ②.把电荷移近不带电的导体，可以使导体带电，这种现象叫做静电感应，利用静电感应使物体带电，叫做感应起电。 ③．感应起电的实质：电子的转移。 5、电荷守恒定律： 　　电荷既不能创造，也不能消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的 一部分转移到另一部分，这个结论叫电荷守恒定律，是物理学中重要的基本定律之一。 二、元电荷 提问：不同的带电体，所带的电荷量不相同。带电体所带电荷量最小为多少？ 元电荷：是指电荷量的最小单位，即一个电子或一个质子所带的电荷量，即: =1.6c，是正值。 带电体所带电荷量一定是元电荷的整数倍。 电子的比荷：指电子的电荷量和电子的质量之比。 三、库仑定律： 1、电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 提问：那么电荷之间的相互作用力和什么有关系呢？ 结论、电荷之间存在着相互作用力，力的大小与电量的大小、