2015年高考地理选择题答题技巧-副本解读.pptVIP

选择题答题技巧 对选择题的重要性要形成正确的认识 选题占44分，分值占总分值的比例超过30％。 每道选择题4分，分值重。 据统计，全省高考分数在中后段只要相差一分，名次相差接近一千，也就是说你多对了一道选择题，名次就上升四千名；多对两道名次上升八千，以此类推。 　　1. 题干围绕一个中心，选项和题干的关系一致。　　2.由题干和选项组成 选项—由四个备选的答案组成，其中有一个或两个符合题干 题干—由解题条件、解题要求、所需回答的问题组成 3. 干扰项有效，能反映考生的典型错误。　　4. 各选项的结构、长度大体一致。　　5. 正确选项分布均匀。 　　选择题的解答步骤　先看题干(审题)再看选项(可先排除掉那些与题干无关、不合逻辑、前后矛盾的选项）  若是题组则读完每一个小题再做答（不一定最先做第一小题，注意各小题间的前后提示）　 　　一、审题关键（学会在试卷上勾画关键词）　　 (一)明确题干要求，分析答题条件。　　1. 明确题干要求。 　　 题干是选择题的主体部分，由提供条件的疑问句或陈述句 构成，长短不一，图文并茂。 　　 理解题干的关键指导语言。如“最多的、最合适的、”“最主 要的、正确的、不正确的是(错误的是)大、小、高、低、长、 短、多、少、第一”等等。 题型分析： 一般有两类，一类是题目提供信息材料，需要应用地理概念、原理、规律来解决问题。如区时、地方时、昼夜长短、正午太阳高度角、人口自然增长率、城市化水平等； 另一类是题目提供信息材料和新的计算方式来解决实际问题，这类题目在考题中出现较多。 技法点拨： 此类解题方法要三步骤： 1、认真审题，提取试题中的图文信息； 2、对提取的信息加以分析，了解信息间的联系； 3、找出要计算的已知项和所求项，运用计算公式求出计算结果，再把结果和题目提供的信息相对照，以确定其正误。 某地理兴趣小组对某区域工业产品单位产值进行调查，绘制了三种生产要素费用等值线(单位：元)图。读图，完成19～20题。 某地理兴趣小组对某区域工业产品单位产值进行调查，绘制了三种生产要素费用等值线(单位：元)图。读图，完成19～20题。 三、示意图与景观图判读型选择题 特点：表现为用简明图像或直观图形来说明地理事 物的成因、原理、发展演变规律。 范围：地理示意图一般包括地理原理示意图、地理 过程示意图、地理关联示意图、地理模式图 等； 各种地理景观图和地理漫画也可看成是示意图。 三、示意图与景观图判读型选择题 一般步骤：1、了解图意、图文转换 （读图名、图例、内容、功能等，获取信息） 2、进行知识回顾，寻找依据。 （在读图的基础上，结合题意，回顾与之相关的知识能力） 3、紧扣主题，准确选择。 三、示意图与景观图判读型选择题 常用方法：逆推法——追根溯源 当试题涉及面较广，或者是感到无从下手的时候，不妨先假定某一项或者假定选项中某一个条件是正确的，再把它放到题目中加以验证，进而逐一排除，最终确定正确答案。 三、示意图与景观图判读型选择题 17．图中“峰丛”形成过程的先后顺序最有可能是(　　) A．岩浆活动—固结成岩—侵蚀、搬运 B．岩浆活动—地壳运动—风化、侵蚀 C．岩浆活动—变质作用—沉积、成岩 D．岩浆活动—地壳运动—搬运、沉积 三、示意图与景观图判读型选择题 18．该地区典型植被最有可能是 A．热带雨林 B．亚热带常绿阔叶林 C．亚热带常绿硬叶林 D．亚寒带针叶林 四、统计表格判读型选择题 该类题型是图表结合、表文结合等，考查考生阅读理解材料的能力、获取信息的能力以及灵活运用地理知识解决实际能力，属于综合性较强的题目。 常用方法：优选法——优胜劣汰 解题时，有时会感到提供的四个选项都符合题目要求，难以取舍。这个时候，不要轻易否定一个选项，解题时要通过对比，分析“质”与“量”与题干的相符度，从而选出最符合题意的选项。 根据美国人口调查局的估计，截至到2013年1月4日，全世界有70.57亿人，向全世界敲响了人口警钟，这引起了各国对人口问题的忧虑。读表，回答7～8题。 根据美国人口调查局的估计，截至到2013年1月4日，全世界有70.57亿人，向全世界敲响了人口警钟，这引起了各国对人口问题的忧虑。读表，回答7～8题。 牢记三心：静心、耐心、细心。