2014主题班会之三.常怀责任心教程.pptVIP

我小时候偷父亲的钱买东西吃，妈妈为我辩解——他只是小孩子； 我年轻时不努力，有人很理解我——年轻人嘛； 我中年时犯了错误，上司通情达理——他是缺乏经验； 到了老年，我的所有错误又都可以用“他是老人家”来化解 ——选自《我这一辈子》 在生活当中，我们经常能够听到这样的借口： “我可以早到的，如果不是下雨。” “我没有在规定的时间里把事做完，是因为— “我没学过。” “我本来会的，可没有足够的时间”。 “如果不是粗心，我一定可以……” “是别人先讲话的……” …… 心目中的责任 责任是一块砖，今天看起来微不足道，但它却垫起了每个人明天的一端高度 责任是一个路标，就在每个人的眼前，平凡而常见，但却能指引每个人生活的方向 责任是一条永无休止、高到天边的漫漫长梯，在这责任的长梯中，每隔一端就有一个惊喜，这惊喜就是我们成长的标志和见证 。 对自己负责：努力学习，塑造自我 对他人负责：关心爱护和帮助他人 对集体负责：为集体增添荣誉和力量 对社会负责：以良好行为创造美好的社会 自觉，自觉是一种自我反省的能力，能够清楚认识到自身条件的能力。要告诫知道什么是现在要做 ，什么是现在不需要做 ，什么能做 ，什么不能，什么 做了能给自己带来什么， 而自己又需要什么。 自信，自信就是“我能比别人做得更好”，也是迄今为此能够找到的最好潜能“放大镜”。要在认识自己的基础上充分相信自己：相信自己可以在面对困难与挑战的时候，将自己最大的潜能释放出来，相信自己可以在理想和兴趣的引导下坚定不移地走向成功。自信的关键在于“自”，只有自己相信自己。 自律：自我控制和自我调整的的能力。能够随时控制自己的情绪，不会让自己的失态影响到别人。 自省：自我反省，自我提高。勇于认错，主动接受批评。 务实：能够接受那些自己无法改变的人和事，为自己生活，而不会怨天尤人。 宽恕：善于发现他人的优点，同时也有度量容忍他人的缺点。?　　? 尊重：能够接受、支持或包容他人的不同意见。? 涵养：不过分计较成败得失，不会因为一时一地的利益或一人一事的欲求而自乱方寸。 在美国西雅图的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧师——戴尔·泰勒。有一天，他向教会学校一个班的学生们讲了下面这个故事： 一年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在追不上了，只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！” 猎狗听了很不服气地辩解道： “我已经尽力而为了呀！” 兔子带着枪伤成功地逃生回家后，兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，你又带了伤，是怎么甩掉它的呢？” 兔子说： “它是尽力而为，我是竭尽全力呀！它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没命了呀！”  泰勒牧师讲完故事之后，又向全班郑重其事地承诺：谁要是能背出《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容，他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。 《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字，而且不押韵，要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情，但是几乎所有的人都浅尝辄止，望而却步了。 　几天后，班上一个11岁的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧师的面前，从头到尾按要求背了下来，竟然一字不落，没出一点差错，到了最后，简直成了声情并茂的朗诵。 泰勒牧师比别人更清楚，就是在成年的信徒中，能背诵这些篇幅的人也是罕见的，何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时，不禁好奇地问：“你为什么能背下这么长的文字呢？” 　男孩不假思索地回答道：“我竭尽全力。” 16年后，那个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔·盖茨。  泰勒牧师讲的故事和比尔·盖茨的成功背诵对人很有启示： 每个人都有极大的潜能。正如心理学家所指出的，一般人的潜能只开发了2％～8％左右，像爱因斯坦那样伟大的科学家，也只开发了12％左右。一个人如果开发了50％的潜能，就可以背诵400本教科书，可以学完十几所大学的课程，还可以掌握二十来种不同国家的语言。这就是说，我们还有90％的潜能处于沉睡状态。 谁要想创造奇迹，仅仅做到尽力而为还不够，必须竭尽全力才行。 使人疲劳的并不是你所从事的工作，而是你的心态。 It isn’t what you have, or who you are ,or where you are ,or what you are doing that makes you happy or unhappy. It is what you think about.