作文：话须通俗方传远PPT课件.pptVIP

话须通俗方传远 -----谈谈文学语言的学习与创造 河北唐山二中 耿泽龙 制作 3002年05月15日  一、人类以语言方式拥有世界 二、通俗化是语言的终极归宿 语言学习、创造的方法 1、选择词语 2、增强语感 3、仿效点化 4、念念有词 5、大胆想象 6、造句八法 “好，他们死干净了，那海水也再不会作弄我什麽了。------不怕风就从南方吹来，大的浪子是在东方打，又在西方打，两方的浪子打来打去的声音，我也用不着在家里不睡觉的哭着 、祈祷着了。我也用不着在冬季后伸手不见五指的黑暗里去取圣水了，不怕那海水就怎样地让别的妇女痛哭，我也不管了。” “冬祭过后，不怕我就只吃得一点潮湿了的面粉，只吃得一点变臭了的死鱼，我以后尽可以休息休息，每天晚上我可以睡得安稳一点了。” ----摘自约翰-芯孤的剧本《骑马下海的人》 你别问，这是为什麽 作者：刘倩倩 妈妈给我两块蛋糕， 我悄悄地留下一个。 你别问，这是为什麽？ 爸爸给我穿棉衣， 我决不把它弄破。 你别问，这是为什麽？ 哥哥给我一盒歌片， 我选出最美丽的一页， 你别问，这是为什麽？ 晚上，我把它放在床头边， 让梦儿赶快飞出被窝。 你别问，这是为什麽？ 我要把蛋糕送给她吃， 把棉衣给她去挡风雪。 在一块唱哪个美丽的歌。 你想知道她是谁吗？ 去问一问安徒生老爷爷， 她就是卖火柴的那位小姐姐 乳白色的雾，从山谷中汩汩溢出（视觉，听觉并用），缓缓地爬上山坡，散成一片轻柔的薄纱，飘飘忽忽地笼罩着整个山村（视觉、触觉并用）。那五彩的坡，乌兰的路，错落有致的近峦，清丽淡雅的远山，全都遮隐在迷雾之中，什麽都看不清了（视觉）------ 天地间只有白茫茫的雾，灰蒙蒙的雾，凉丝丝的雾（视觉、触觉通用）。掬一把，软绵绵（触觉）；吸一口，甜津津（嗅觉、味觉通用）；踩一脚，软悠悠（触觉）。雾从眼前飘过，睫毛上挂一串细细的珍珠；雾在身边沉浮，整个身子摇摇晃晃，漂浮在九重云霄之中（最后收尾，落脚在总体感受上） ------引自林可夫《基础写作概论》 裂缝的墙 祖宗留下的家业 除了这四亩水田就是这堵墙 这是一堵用石头和泥巴砌的墙 稳稳当当立了几千年 千年以后 墙依然立着 只是骨架有些松垮 腰间齐齐的开了一道缝 母亲说 墙要倒了 父亲说 暂时倒不了 我说 还是推倒吧 这样早晚要伤人的 母爱 母亲是一口井 我