第二章勾股定理与平方根导学案教案.docVIP

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  • 2016-04-07 发布于湖北
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第二章勾股定理与平方根导学案教案.doc

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等腰梯形的轴对称性 教学目标, 1、知道等腰梯形的概念, 等腰梯形的轴对称性极其相关性质2、能利用等腰梯形的性质进行有条理的说理。 教学重点, 等腰梯形的轴对称性极其相关性质 教学难点, 能利用等腰梯形的性质进行有条理的说理。 学习过程, 旁注与纠错 一.自学质疑: ①如图、在梯形ABCD中,如果AD∥BC,AB=CD,∠B=60°,AC⊥AB,那么∠ACD=____,∠D=____. A D D A C B B E C E ②在梯形ABCD中,BC∥AD,DE∥AB,DE=DC,∠A=100°则∠B=____,∠C=____,∠ADC=____,∠EDC=____. 二、交流展示 让同学找出在日常生活中可以说随处可见。(CAI呈现) 梯子 水渠截面图 接着师请一位同学说出梯形的基本概念,师加以总结得出:梯形中平行的一组边称为底,不平行的一组边叫做腰,两腰相等的梯形叫做等腰梯形,有一角是90度的梯形叫做直角梯形,我们这堂课主

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