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黄皮书参考答案4 * * (六十一) 1. B（A黠“xiá”；C涮“shuàn”；D祚“zuò”） 2. A（B．“况且”应为“何况”。C．“抱残守缺”形容思想守旧，不知变革。是贬义词。 D．失之东隅，收之桑榆：喻在某一面有所失败，但在另一面有所成就。） 3. D（A项句式杂糅，应为“有……危险”或“会遭到破坏”； B重复赘余，去掉“突然”。C项成分残缺。“培养”后面缺少宾语中心语，……的习惯；） 4．C （六十二） 1．B.（A端倪ní 反间计jiàn;C稍息shào 文件夹jiā;D粘贴zhān 豁免权huò） 2． D．（D“危言危行”，说正直的话，做正直的事） 3． A．(B语序不当，将“当前”调到“我国”之后；C成分残缺，在“推动视频监控系统”后面加“建设”；。D搭配不当，“减轻”改为“降低”) 4． D （六十三） 1．D （A 体己tī, B秦桧 huì， C凝睇dì） 2． C （要挟：利用对方弱点，仗恃自己的势力胁迫对方满足自己的要求。不合语境，应用“?裹挟”——形势、潮流等把人卷进去,迫使其采取某种态度。A居然：出乎意料，可用于事物好的一面，且语气较重。 B 当头棒喝：喻促人醒悟的打击或警告。 D鬼打墙：喻陷落某种怪圈，走不出来。） 3． D （ A 搭配不当：将“建造”改为“促进”或“推进”。 B虚词误用：“之所以”只能与“是因为”搭配，且因果倒装，只能用“因为”，不能用“由于”。 C成分残缺：在“国际协调”后加“已无法回避”。） 4． C （六十四） 1.C（A.量（liàng）体裁衣B.证券（quàn）D.瞠（chēng）目结舌） 2. A（A项，“重足而立”双脚并拢。后脚紧挨着前脚，不敢迈步。形容非常恐惧。B项，“从而”是连词，表示上文是原因、方法等，下文是结果、目的等，两分句间是相因相成关系。这里应是“后来”，指接着某件事或行为之后，接着发生的事情。C项，“效尤”指仿效坏的行为，贬义。这里应该用“效仿”。D项，“目不交睫”指没有合上眼皮。形容夜间不睡觉或睡不着。这里应是“目不见睫”，自己的眼睛看不到自己的睫毛。比喻没有自知之明。也指人容易看见别人，却难看见自己。） 3. B（A项，成分残缺，“建立”缺少宾语“机制”。C项，句式杂糅，“主要原因还是市场供求关系紧张”，或“是由市场供求关系紧张造成的”。D项，搭配不当，“改革”“提出”“挑战”应该把“提出”改为“是”。） 4. D （六十五） 1.B A．“骠”读音为：piào；C.“舍”读音为：shè； D.“订”读音为：dìng 2. A A．曾几何时：指时间没过多久，此处运用正确。 B．考察：①实地观察调查；②细致深刻地观察。考查：用一定的标准来检查衡量（行为、活动）此处应为考查。 C．应改为“径自”。径直：直接到某处或直接进行某事。径自：自己直接行动。 D．“一锤子买卖”意为只做一次生意，多指价钱贵，货色次，顾客们不愿再来打交道。 3. C 详解：A句式杂糅。去掉“的目的”或“为了”；B、成分残缺。在“阻止”后补上“的权利”。D搭配不当。将“加强……渠道”改为“拓宽……渠道”。 4、④②⑥①⑤③。 （六十六） 1． D A顷（qǐng） B潜(qián) C靡（mí） 2． B A遑论：不必论及；谈不上。 B叶公好龙：比喻表面上爱好某事物，实际上并不真爱好，含贬义。此处应改为“因噎废食”：比喻受过挫折后，连该做的事情也不去做了。C大手笔：指规模巨大的影响深远的计划或举措；名作家的著作；名作家。D折射：比喻把事物的表象或实质表现出来。 3． B。A“单单仅”语意重复。C“完全是因为推测出飞机最后坠落区域较晚带来的结果”，句式杂糅。D“不仅需要重视对教育质量的研究，还需要关注传统教育数量指标”语序不当。 4．答案：③①⑤②④???? 起句——诗文排遣——举例之一——举例之二：王维——结句。 （六十七） 1．D（A 潜qián B 朴pō 供gōng C刍chú 行háng ） 2． B（A应改为“厘清”；B“不尴不尬”形容办事或处境很为难；C应改为“自从”；D比喻差距极大，差别悬殊就像云和泥的距离那样，用在此处不合语境） 3 D（A项，成分残缺，在句尾增加“的现代化邮政平台”。B项，搭配不当，“点燃……争议浪潮”改为“掀起……浪潮”。C项，表意不明，被动表达错误，应该是“一个多世纪前被当时在中国定居的前挪威骑兵军官买走的7根圆明园大理石柱定于今年秋季重归故里，并将捐赠给北大”。） 4． B （六十八） 1. C．（A. gèn B. huì，jìng；D . chù，suì） 2. B.（A. 间不容发：指事物之间的距离极小或比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。 B. 罚不当罪：处罚和罪行不相当