学习方法是成功的保证教案.ppt

该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 学霸，是学习好的一个代名词，学霸之所以学习好，除了了基本的刻苦努力之外，更多的是他们掌握一套适合自己的高效的学习方法。 一、制定学习计划 要学习好，首先要制订一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习，古人说：“凡事预则立，不预则废”。按计划进行学习，就能合理安排时间，得当分配精力(重点学科、难点学科重点投入，但绝对不能偏科)。只有按计划才能使学习做到心中有数，不会打乱仗，长此下去，可以使生活、学习规律化，养成良好的学习习惯，大大提高学习能力。 二、学会主动学习 只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。 ①自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。学习层次越高，自学的意义越重要，目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。 ②有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是很郁闷的，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。 张璐 1990年，就读于甸柳二中（燕山中学），分配在2班。初中因学习成绩优异被保送到山东省实验中学，高中学习文科，在英语方面很有天赋。 张璐 张璐 (9张) 1996年，张璐被外交学院国际法系录取。 2000年，毕业后因兴趣改行做了高级翻译，后又在伦敦一所大学学习外交学专业，并且拿到了硕士学位。 2007年，李肇星外长答记者问，张璐为翻译。 2008年，四川汶川地震发生后，张璐和同事一起，承担了国新办每天举行的新闻发布会的翻译工作。 2009年，01月末至2月初，温总理出席达沃斯论坛和访问欧洲四国，张璐为随行翻译。 2009年02月，温家宝访问英国会见首相布朗时，张璐担任现场翻译。 2009年03月，杨洁篪外长答记者问，张璐为翻译。 2009年12月，温总理出席哥本哈根气候变化大会，张璐为翻译。 2010年03月07日，杨洁篪外长答记者问时，张璐为翻译。 张蕾 全国政协十二届三次会议2日下午在人民大会堂召开新闻发布会，大会新闻发言人吕新华回答香港卫视记者关于反腐问题时，答了一句“大家都很任性”，让现场记者为一袭白衣的美女翻译捏了把汗。没想到美女翻译转过头来与吕新华交流，确认是“任性”后，吐出一个非常精准的英语单词capricious。 这“任性”的一幕在网上疯转，钱江晚报编辑部里很快有小伙伴认出，美女翻译是她当年的高中同学，名叫张蕾，学军小学毕业的，1993年入读杭州外国语学校，1999年被保送北京外国语大学，大学毕业后进入外交部。 三、做到“课堂高效” 1、课前自学有点像作战时的战前侦察，哪是明确，哪是暗堡，哪是最坚固的地方，哪是薄弱环节等等，通过预习，可以对教材有个初步的了解，知道自己有哪些问题弄不懂，并做上记号，这样带着问题听课，就会听得更加认真，并且把自己对教材的理解与老师的讲解相比较，加深对教材的理解和记忆，纠正自己的某些片面认识和错误，更重要的是可以培养自己的自学能力，这是人的一生在学习和工作中必须具备的能力。 四、及时复习，温故而知新 现在的教材，学科庞杂，知识点多，要想做到一次净，一遍成是根本不可能的，所以及时复习是非常必要的一环，除了跟随老师在课堂复习外，更多的是根据自己掌握知识的情况及学习中出现的遗忘等现象，做好课外复习工作，复习不应是机械地重复几遍，而是把学过的知识更加系统化、条理化，纳入到整个知识体系之中。 五、作业要独立完成 强调的是独立二字，作业不独立就完全失去了作业的任何积极意义，那就不如不做，此外，我们还要坚决反对那种单纯任务观点，为应付老师检查而作业的不良习惯。 作业实际上是课堂学习的继续，通过作业巩固课堂所学知识，检验课堂听讲的效果，培养自己独立思考、分析问题、解决问题的能力，提高学习的自觉性和积极性，当然作业中出现的疑难问题，在经过充分的思考、分析后可以向老师、同学请教或开展讨论，对作业中的错误，要及时分析错误原因进行订证。 七、课外学习 对于成绩优异的学生来说：课外学习就是进一步开拓知识面、开阔视野，发展特长，参加学科竞赛等;而对于成绩差的同学来说，课外学习就应该是努力把欠缺的知识补上来，把基础知识打扎实，加强基本技能的训练，尽快跟上大家前进的步伐。 评分办法： 上述第（l）、（3）、（6）、（7）、（8）、（10）答“是” 得2 分，答“否”