4-3学会学习教案及练习题教案.docVIP

学会学习 编者单位胡阳中学 编者姓名孙鹏 教学目标 【情感态度价值观】 使学生树立正确的学习态度，培养正确的学习观念。 【能力】 转变学习方式，掌握适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，解决学习中具体的行为问题。 【知识】 懂得如何学会学习，掌握学习方法。 教学重点 选择适当的学习方法 教学难点 转变学习方式。 课前准备 （1）学生预习教材、教师钻研教材，师生共同搜集资料编制教学案，提前发给学生自学探究。 （2）搜集素材，利用多媒体制作课件 教学过程 教师活动 学生活动 导入新课 同学们进入初中已经两个月了，对学习会有不同的感受。那么，为什么有的同学感到学习轻松，有的同学感到学习痛苦呢？ 教师总结：两位同学的差别，就在于会不会学，这就是我们今天要探究的问题—--学会学习。 学生1：科目增多，学习压力大。 学生2：学习没有条理不知道怎样去学 第一目：转变学习方式 新课标第一网 第二目：选择适当的学习方法 第三目：养成良好的学习习惯 利用多媒体课件展示《新龟兔赛跑》的故事 老师：乌龟适时地调整了跑步的方式最终获得胜利，这个事例给我们在学习上有什么启发呢？ 老师总结：乌龟本身跑得慢，但是它会转变方式，选择了适合自己的方法。我们在学习上也是一样