一氧化碳(第二课时)教案.ppt

1、 CO有剧毒，那么冬天房间里用煤或木炭取暖时应该怎样做，才能防止发生煤气中毒事件？ ⑴ 分别通入澄清的 石灰水观察石灰水 是否变 浑浊 （2）分别通入石蕊 试液观察溶液是否变红 （3）用燃着的木条分别伸入，观察火焰是否熄灭。 （4）分别通入灼热的氧化铜观察是否变成红色。 * 中峰镇中心学校 徐远勇 新课导入 物理性质 可 燃 性 还 原 性 毒 性 当堂练习 学习收获 酒店11名就餐顾客 一氧化碳中毒 昨天晚上，郑州市嵩山路某酒店11名就餐顾客出现头晕、头疼、胸闷、四肢无力、意识障碍等急性中毒症状。随即120赶到现场对患者进行了及时救助，同时，郑州市副市长高建慧及市卫生局、二七区卫生局领导和市、县两级卫生监督人员及时赶到事发现场和市中医院救治现场，组织对患者进行了及时救治和现场流行病学调查（如图）。 　　 　　调查中发现，有11人出现中毒症状，其中一名是为顾客服务的酒店服务员。 　　目前，通过及时抢救、治疗，所有患者中毒症状基本缓解，生命体征基本稳定。经专家根据流行病学调查、 发病情况、临床表现及治疗效果观察的综合分析，排除食物中毒的可能，基本认定为一氧化碳引起的中毒事件。 酒店11名就餐顾客 一氧化碳中毒 同学们，煤气的主要成分是一氧化碳。阅读完上面的新闻，我们应该对CO这种碳的化合物有些了解，你可以猜想一下它有怎样的物理和化学性质？ 返回 一氧化碳是一种无色、无味的气体，密度比空气略小，难溶于水。一氧化碳是有毒的气体，它吸入肺里，迅速与血液中的血红蛋白结合成碳合血红蛋白，随血液流遍全身。它与血红蛋白的结合能力是氧气与血红蛋白的结合能力的200－300倍，而解离能力极差，相当于氧合血红蛋白的1/3600。从而使血液失去携氧的功能，从而导致人和动物的死亡。当空气中一氧化碳含量达到0.02%时，2－3小时出现中毒症状，当浓度达到0.08%时，2小时可昏迷。 CO毒性试验 向试管中的血液通入CO气体。 实验现象： 向试管中的血液通入CO气体，不久血液的颜色由 深红色 变成 鲜红色。 想一想 1、有人用炉火取暖，为防止煤气 中毒，在火炉上放一盆水，这样做行吗？ 答：不行，因为一氧化碳难溶于水。 2、有人说他身强力壮，不会煤气中毒，等到一闻到煤气味就把火炉搬出去，这样做行吗？ 答：不行。因为一氧化碳气体没有气味，它的毒性很大。 想一想 CO对空气污染的危害性极大，直接威胁人类的生存。 据估计，目前，每年人为排放的一氧化碳总量为3－4亿吨，其中一半以上来自汽车排放的废气，其余主要来自煤等燃料的燃烧和石油炼制、钢铁冶炼等。森林火灾、海洋和陆地生物的腐烂等过程也能产生一氧化碳。 CO对空气的污染 CO危害严重！造成环境污染有很多人为的因素。每个人都应增强环保意识，保护人类赖以生存的环境。 返回 ??1、无色、无味的气体。 ?2、在标准状况下，CO的密度为1.250克/升， 比空气略小。 ?3、难溶于水，一体积的水可溶解0.02体积 的一 氧化碳。 问题讨论： 同学们,如果在实验室制取CO,你用什么方法收集一氧化 碳呢?是否可以用向下排空气法收集一氧化碳? 返回 在盛有一氧化碳的贮气瓶的导管口点火，观察火焰的颜色。 把一个烧杯倒扣到火焰上方.再把一个蘸有澄清石灰水的烧杯倒扣到火焰上方，观察现象。得到什么结论？它和氢气的燃烧有何不同？ 燃烧实验： 下一张 写出CO2和石灰水反应的化学方程式 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O 写出CO在空气中燃烧的化学方程式 CO + O2 = CO2 燃烧现象 CO在空气中燃烧，发出蓝色火焰，烧杯内壁上澄清的的石灰水变浑浊 点燃 2 返回 2 还原性实验 按右图组装实验装置。观察实验现象。 下一张 1、实验结束时，是先熄灭酒精灯，还是先停止通入CO气体？为什么？ 这是因为 ： 如果先停止通入氢气，灼热的铜就会和玻璃管中的氧气反应，重新生成黑色的氧化铜。 答：应 先 熄灭酒精灯，等玻璃管冷却后再停止通 入CO气体。 2、你能不能将CO还原氧化铜的实验装置稍作改进，一方面能避免CO对环境的污染，另一方面能充分利用能源。 冶金工业上利用一氧化碳冶炼金属。 动手做： 请你写出CO还原氧化铁的化学方程式 CO+ Fe2O3 = Fe + CO2 3 2 3 高温 返回 一氧化碳与二氧化碳的转化 下一张 1、学习了CO的性质 （1）物理性质 （2）化学性质